重庆高考的尴尬:如何处理那只“想死的老鼠” zt

今年教育部考前规定,不得在评分结束以前公开考生作文,这是有道理的。可是,重庆阅卷考场却打响了头炮,把几篇满分作文公开了。这就出现了一个新的情况——公开的满分作文的第一篇《我是一只想死的老鼠》被发现是抄袭之作。

按理说,那不过是一篇讽世小品,思想倾向把社会黑暗面看得过分严重了,这不应该是一个高中学生应该表达的。所以,即使这是一个高中学生写出来的作文,被给了高分,也不应该公之于众。因为这样的公开有一定的导向作用,他将会引导今后高考的学生都去表达这样的思想倾向。

现在,暂且不评判作文的导向问题。我要指出的是,重庆高考考场上公开了这篇作文以后,这篇作文被发现是抄袭作品以后,重庆高考就遇到了十分尴尬的局面,请看我的分析:

如果,重庆考场没有公开那篇作文,那么那个考生就应该得到高分,因为评卷的老师并没有发现那篇文章是抄袭的。

现在,有人违反规定,把那篇作文公开了,于是被社会上的人们发现,《我是一只想死的“老鼠”》是抄袭之作,那么按照高考的规定,就不应该得到高分,甚至于可以不给分。

如果,是阅卷老师发现的,从开始就没有给高分,这事情也就公平了。

问题是,阅卷的现场没有发现,而是向社会公开以后被揭发的,那么就出现问题了。社会上揭发的没有错,那么,现在是不是应该对那篇作文判以“极刑”,以抄袭论处?如果重庆那边按照抄袭对待了那个考生,那么对那个考生就不公平了。因为,五六十分,对于一个参加高考的孩子来说不是一个小数目。就因为阅卷考场公开了,那五六十分就不再了。

我想,全国两三百万考生做高考作文,难免有抄袭的事情发生,对于抄袭,阅卷的老师不可能都能发现,甚至可以说,绝大多数难以发现。那么,别的考生因为作文没有公开,所以得了高分“偷着乐”,而重庆这位考生,因为公开了,发现了,捡来的高分被取消了,不是很不公平吗?

如果重庆这个考生真的因为公开而被取消了满分,他是不是可以提出行政诉讼,状告重庆高考阅卷考场违反规定,把他的作文公开了,造成了严重后果?

他是不是还可以要求,既然对我这样,那么请全国考场都把高考高分作文公开出来,让社会检验一下,其中有多少是抄袭之作?

所以我说,重庆高考阅卷考场是遇到尴尬了,这个尴尬使他们陷入了难以收拾的被动局面。如果他们不给那个“想死的老鼠”高分,那个考生可以和他们打官司。

如果他们给了那个“想死的老鼠”高分,他们就违反了高考作文不允许抄袭的规定。

哈哈,看热闹吧!

2004/6/22

Originally posted by james_gmcn at 2004-6-26 02:23 AM:
...如果重庆这个考生真的因为公开而被取消了满分,他是不是可以提出行政诉讼,状告重庆高考阅卷考场违反规定,把他的作文公开了,造成了严重后果?...

法律不该保护非法的利益

考生和 公开考生考卷的 都该受处罚tired.gif
人生到了一定阶段不使用作弊器是不行的

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能在现场背出一篇文章也不容易, 就好像以前考马列不也是照抄照背那, 凭啥那样就得高分?
远山的呼唤 [img]http://www.csuchen.de/bbs/attachments/day_040902/HXer_vaude_mountain_img2.jpg[/img]

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天下文章一大抄,看你抄得高不高
我不做大哥好多年,我不要冰冷的床沿

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那文章写的不错,该得高分
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贴出来看看
不知道写得什么

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维持原判啊

哪有事后改分的啊

就象足球,判了就是判了,没的改
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重庆大学联考满分作文 :「想死的老鼠」


每年大学联考作文都有不少佳作问世,今年重庆的作文题为「自我认识与他人期望」,文体不限,共有九篇得满分。其中「我是一只想死的『老鼠』」,即因结合时事,既讽刺又有创意而得到阅卷老师的一致青睐。


全文刊出於下:

这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安,我的身体极度不适,但我没上医院,因为前几年有位算命先生告诉过我,我命绝今年,如果挨过了今年,还有几百个日日夜夜。经过深思熟虑,我还是选择上街让人打死。

这些年,我愧对人类,把人们用血汗换来的粮食弄进我的黑洞温柔乡,我有十几幢别墅,而且每一个都养着「小蜜」,我怕光,更不敢走在大街上,「老鼠上街,人人喊打」嘛,我现在终於认识到自己的错误,就让我的死来向人们陪罪吧!也许後来「鼠」作个惩戒。

一个小时、两个小时过去了,可是没有人喊打,连看都没人看我一眼,我慢慢地走着,等待着死亡的降临。

我挡住了一个花枝招展的小姐,我想让他大喊大叫,让那些「英雄救美」的人把我打死,我搂着她的腰说:「我要非礼你!」

那小姐不但没有喊,还报我一个媚眼说:「看你这派头,不是大款就是大官,我傍你。」

往日听起来的甜蜜的话,今日听起来如此的刺耳,我丢开她,抱头鼠窜,我想这就是她期望的吧!

我跑远了,她还在不停地问「电话多少」……

对面向我走来位老太婆,我想她年龄大,社会阅历丰富,一定能认出我是一只「老鼠」。

可是她与我平静的擦肩而过,我忙抓住她的袖子说:「难道你认不出我是只老鼠吗?」

你是「老鼠」与我有什麽关系?现在街上贼眉鼠眼的人多着呢!别烦我,我要去买菜。她袖子一甩,像年轻许多似的,飞一般地走了。

怪哉!怪哉!是我的认识错了呢,还是他们另有期望?

突然,我眼睛一亮,对!警察有枪,像花生米那样,只要一飞过来就行了。

我来到一个警察面前说:「警察同志,我是一只老鼠,你用枪把我打死吧!」那警察见了我,「啪」的一声就立正了,「局长好!」

「我不是局长,我是老鼠。」 「你是局长,两年前你还同我们王局一起吃饭。」

「你们王局也是只老鼠。」

「你们怎麽是老鼠呢?你们是老鼠,那我们就是老鼠的儿子、孙子,以後请你在王局那多替我说说话,我的名字叫『向上官』,电话5188。(我要发发)」

我慢慢走在大街上,心乱到极点,这个社会是怎麽了?怎麽我的认识与他们的期望相差那麽大呢?

我仰天长叹:「谁来杀死我这只想死的老鼠。」

阅卷老师认为,本文构思新颖,视角独特,文章采童话形式,以老鼠为「自我认识」的主体,显示人们期望的错位,讽刺了人们是非颠倒,将反常视为正常的麻木心态和不良世风,立意深刻,引人深思。
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