hetty

8# 夜露死苦
我想你的意思是x取值范围是0到正无穷，然后求下面无穷数列的和。
这个写法的确不规范，不过在没有数学符号输入法的论坛文字里，这样也可以理解。
给个答案0.7854...方法可以简化数列项然后求极限。太晚了懒得算了，编了个程序直接出答案。

夜露死苦

11# hetty


结果是接近的，但不是准确的。

hetty

12# 夜露死苦

看没人回答我接着写点。
原式化作sum[1/(4m+1)-1/(4m+3)]，m取值0到无穷，然后用那个好像叫路径积分的（这个别问我太细，当年涉及Funktionstheorie课的Tutor太恶心，这个当时对我来说算是个新的概念但根本没法好好学，而且现在遇到想到用到这方面东西就恶心，算是数学方面我最大的死穴了）算出来结果Pi/4。

夜露死苦

12# 夜露死苦  

看没人回答我接着写点。
原式化作sum[1/(4m+1)-1/(4m+3)]，m取值0到无穷，然后用那个好像叫路径积分的（这个别问我太细，当年涉及Funktionstheorie课的Tutor太恶心，这个当时对我来说算是个新的 ...
hetty 发表于 2010-11-12 22:09

非常好，非常赞赏hetty不屈不挠的精神。对于求知是对的，但是对人就不要太执着了。希望hetty能接纳一下意见，享受在konstanz的开心生活。

如果运用abels会更方便。

夜露死苦

甲、乙两位数学老师同道回家，路上遇上甲老师的三位邻居，甲老师对乙老师说：“这三位邻居年龄的乘积是2450，他们的年龄之和是你的两倍，请你猜猜他们的年龄”。乙老师思考了一阵说：“不对，还差一个条件。”甲老师也思考了一阵：“对，的确还差一个条件，这个条件就是他们的年龄都比我小”。
请问：这五个人的年龄是多少？

hetty

非常好，非常赞赏hetty不屈不挠的精神。对于求知是对的，但是对人就不要太执着了。希望hetty能接纳一下意见，享受在konstanz的开心生活。

如果运用abels会更方便。
夜露死苦 发表于 2010-11-12 23:23

问题是，这种情况往往是别人对我“执着”。那个Tutor时不时在学校里往我眼前晃在超市里搞恶作剧，甚至搬家到我窗口对面下，而他份内的工作改作业却胡乱打分。

夜露死苦

问题是，这种情况往往是别人对我“执着”。那个Tutor时不时在学校里往我眼前晃在超市里搞恶作剧，甚至搬家到我窗口对面下，而他份内的工作改作业却胡乱打分。
hetty 发表于 2010-11-12 23:15

每个人心里都有一把称。以你的标准可能真的他们都不对，但是令你很痛苦，为什么不赏识一下相对转换一下你的衡量标准，看这样会不会让你和与你相处的人开心点。可能他们的错会更能容忍一点，但会另你开心点。人生苦短，何必把标准订太告让自己受苦呢。

hetty

每个人心里都有一把称。以你的标准可能真的他们都不对，但是令你很痛苦，为什么不赏识一下相对转换一下你的衡量标准，看这样会不会让你和与你相处的人开心点。可能他们的错会更能容忍一点，但会另你开心点。人 ...
夜露死苦 发表于 2010-11-12 23:49

问题是总是我容忍他们，却被得寸进尺。你没遇到该情况所以无法正确了解问题，我理解。因此也请你不要继续谈论我的私事。
继续出题目吧，我并不希望歪楼。

hetty

甲、乙两位数学老师同道回家，路上遇上甲老师的三位邻居，甲老师对乙老师说：“这三位邻居年龄的乘积是2450，他们的年龄之和是你的两倍，请你猜猜他们的年龄”。乙老师思考了一阵说：“不对，还差一个条件。”甲老师 ...
夜露死苦 发表于 2010-11-12 23:35

甲50
乙32
甲老师的三位邻居:49,10,5

hetty

甲50
乙32
甲老师的三位邻居:49,10,5
hetty 发表于 2010-11-12 23:59

方法:枚举