养个孩子要花49万?

一个年轻人在成家立业前到底会花掉父母多少钱?上海市徐汇区的一项社会调查显示,父母养大一个身体健康的孩子平均要花掉49万元。

  中国社科院社会学研究所最新一期的《青年研究》刊发了著名社会学家徐安琪的《孩子的经济成本:转型期的结构变化和优化》的调研报告。报告称,从直接经济成本看,0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右。如估算到子女上高等院校的家庭支出,则高达48万元。估算30岁前的未婚不在读的子女的总成本达到49万元——这可以说,抚养子女的总经济成本是惊人的。这还未包括社会赠送、学校免费、春节压岁钱等5万至6万元的收入。按照该研究的统计,孩子的零花钱和压岁钱两项人均年进账达2300元,最高达4万元。此外,这49万元尚不包括孕产期的支出以及从孩子孕育到成长过程中父母因孩子误工、减少流动、升迁等自身发展损失的间接经济成本。
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曾经有份德国的调查显示,
一个孩子的现金净流量是个绝对不小的负值,
这也是高福利国家---德国---出现人口负增长的一个原因。

经济发达了,养孩子不划算了。
经济发达了,却没钱养孩子了?
我们的经济也快发达到没钱养孩子的地步了?
舒服的同时吧,又常常感觉到不自在,这就叫作堕落。

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Originally posted by shishi at 2005-3-2 09:53 AM:
没有敏感,这是很多人都要面对的问题啊biggrin.gi



幸亏,还早还早.biggrin.gi
我不是兔子.

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Originally posted by Kaninchen at 2005-3-2 09:37:
姐姐怎么突然对这个问题这么敏感???biggrin.gibiggrin.gibiggrin.gi

没有敏感,这是很多人都要面对的问题啊biggrin.gi

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光砸“砖头”也不太公平

这两天,关于这个养孩子要花49万的新闻在网上可是相当火,点击率、发帖数都很高,我们在这里也选编了几条。不过,大多数网友对这个数字都不太“感冒”,还有的干脆说这就是在“作秀”、“拿老百姓穷开心”。也有些网友挺认同专家的说法,对那些猛砸“砖头”的人说:“你先别骂,等你自己有孩子了再看看。”

    像咱深圳这样的城市,养个小孩真是得花不少钱,没准49万还打不住呢。子风朋友给咱们算了笔细账,我想很多读者也都有同感。不过,深圳也不是人人都付得起这些钱,更别说在人均收入较低的内地城市和农村了。这份调查报告主要面对的可能就是城市白领阶层,但这些人在全国总人口中只占一小部分。很多收入不高的家庭也节衣缩食送孩子上了大学,但他们的花费肯定远远低于49万。没考虑到不同家庭的差异,直接就说每家养小孩都得这么多钱,当然容易惹人反感,好像钱不够多就没资格生小孩似的。这也难怪网上骂声一片、“砖头”横飞了。

    不过,一味骂人也不太公平。虽然这份报告可能不够精确,但这个课题本身还是很有意义的。有件事咱得承认,现在家长花在孩子身上的钱的确是越来越多了,对一般家庭来说,教育、医疗等都是花钱的“大头”。如果专家、学者能深入调查、分析一下各地区、各收入阶层的家庭对孩子的教育支出到底有多少、在总收入中占有怎样的比例,对国家有关部门了解情况、制定政策都会有一定的参考价值。当然了,这需要踏踏实实地进行研究,拿出令人信服的数据来,不然可能又要挨骂了。(深圳商报 )

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谁家养孩子能花49万

父母养大一个身体健康的孩子平均要花掉49万元,这还不包括春节压岁钱等“额外”收入。这个消息把笔者吓得目瞪口呆,真如此的话中国能保持人口不断增长,说明中国已是相当富有的国家了。而事实上,中国只是一个发展中国家,城镇居民人均年收入6000多元,农村居民人均年收入2000多元,根本无力承担高额的养孩子费用。如果养大一个孩子真要花掉49万元,在目前的中国恐怕不用实行计划生育政策,人口也只会自然减少不会增加。但是,我国人口已达13亿,说明养大一个孩子要花49万元是注了水的数字。

  我们不可否认,有这样的事实。比如养那些能到国外学习的孩子,需要花49万元,甚至会更多。但是这个比例,我以为是不会太大的,因为能把孩子送到国外学习的毕竟是少数,别说年均收入只有2000多元的农村家庭,就是年均收入达到6000多元的城镇居民,很多人也做不到。

  现在养孩子的费用是很高。据西安市城调队调查,过去五年,西安城市居民收入增长约36.7%,教育支出却增长160%。上高校费用、购房费用、结婚费用、都在攀升。在北京、上海等地,养孩子能花上百万的也有,但是也不会多,上百万的开支对于广大工薪者来说,不是都能承受的。如果要算平均数字,我以为也达不到49万。对于中国9亿多的农民家庭来说,49万元是一个天文数字,就是一生只挣不花,也收入不了49万元,即使借贷一部分,养孩子的费用也和49万元有着天壤之别。

  养孩子平均要花49万元,我以为是一个伪命题。城市家庭都达不到49万元,就更别说农民了。不知道这个著名社会学家是怎么计算出这个数据的,但是我以为这个数据不是以偏盖全的问题,而是故意拔高的问题,即使我国真正实现了小康社会,养孩子也未必就能花49万元。即使我们有这个心,在目前的中国也只能是想想而已。

  这个著名社会学家搞这个研究的目的是什么?我们无心去琢磨。但是,我们从这个“研究”的数字看,有“涂脂抹粉”的嫌疑。我们都想富,但“穷”却是无可争辩的事实。我国目前年均收入882元以下的人口有近亿人,如果按人均日消费1美元这个世界贫困标准计算,不仅是农村,就是城镇也有相当一部分人是“穷人”。“穷人”养孩子能花49万元吗?

  养孩子要花49万元,我以为这个命题本身的研究价值不大,倒是研究研究谁家养孩子花了49万元,或许从中能研究出一些名堂。

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当教育成为奢侈消费

长期以来,当社会上一些人大力倡导贷款买房买车以行超前消费之时,笔者就有一丝忧虑。年轻人个人当然有消费的权力,不过,如果有了下一代,从小孩入托、上幼儿园,上万元的择校费以及高校的高收费,有了前面的超前消费,我们还生养得起下一代吗?那些贷款买房买车的“负翁”一族不知有多少人算过这笔账?当然,更多的可能也许是无奈。

  如今,这份报告出炉,不管别人如何怀疑其权威性以及调查的准确性,但在笔者看来,它的意义在于,它至少首次给我们给出了一个数字,清楚地描绘了把一个孩子从生出来到培养到大学毕业这一过程需要花费多少钱这样一笔经济账。

  曾经,教育在很多父母的眼里,都被当成对孩子的投资。一些媒体的报道中,还不乏“再穷不能穷教育”、“砸锅卖铁”这样的字眼。其实,在如今的高校收费面前,有多少锅和铁可砸呢?如今,有一种不好的倾向———教育越来越成为部分先富家庭的一种奢侈消费,如果家境贫寒,谁还上得起学?至少,对很多仍挣扎在温饱线或刚刚拼过温饱线的民众来说,尤其对近9亿农民来说,49万元会是一个什么概念?(《新华网》) 

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【各方评论】

使用安全套,净赚49万

    使用安全套,能防止性传染病,让女性免于“意外受孕”的恐惧,这两点如果还不能让男人使用安全套,最新的统计数据给了一个最有力的理由,视你待在中国的不同地方,使用安全套能让你赚一大笔钱,比如住在上海徐汇区,就可以赚49万元人民币,在偏远的农村,我想赚个三两万也是可能的。

  不骗你,事情是这样的,中国社科院社会学研究所的《青年研究》刊发了社会学家徐安琪的《孩子的经济成本:转型期的结构变化和优化》的调研报告。报告称,从直接经济成本看,0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右。如估算到子女上高等院校的家庭支出,则高达48万元。估算30岁前的未婚不在读的子女的总成本达到49万元。这还未包括社会赠送、学校免费、春节压岁钱等5万至6万元的收入。此外,这49万元尚不包括孕产期的支出以及从孩子孕育到成长过程中父母因孩子误工、减少流动、升迁等自身发展损失的间接经济成本。

  你坚持在所有性爱中使用安全套,就不会有孩子,按照现在一个孩子的计生政策,你至少也可以省下49万元——你的感情生活若是像著名足球运动员高峰一样丰富,那还有可能省下第二个49万。当然啦,由于中国人传种接代的强势观念,再苦也总是会生一个的。

  2月24日,新华社的新闻报道了徐安琪的“澄清”:“调查样本全部来自上海市徐汇区,只能反映徐汇区的实际状况而不能推论上海甚至全国。”

  也许,49万对上海人来说,是个小数字?毕竟,上海的繁华梦是现在媒体最经常描述的。我找来2004年《上海社会发展报告书》查到了这个数字:上海城市居民家庭人均可支配收入绝对数是25000元——又过了一年,就算这个数字增长到了30000元吧,49万也要一对夫妻8年多的可支配收入。有了孩子,总不能睡在大街上吧(你想,也不准哪),得有一套房子,据上海统计局的数字,2004年上海的平均房价是6400元,就算买套100平方米的吧,又要64万,又要近13年的可支配收入。为了这两项开支,这对夫妻在21年时间里,不能有其他任何一分钱的开支,只能过吃风屙屁的神仙日子。

  在全国其他地区做类似的统计,也许数据会有所不同,炎凉应该是大致相同——按照普遍的看法,上海的经济比别的地区要好一些,其他地区的人,情形应该更窘迫一些才对,所以,徐安琪大可以不必生气,她的调查报告中,为人父母者生存状态是有普遍性的,不仅仅局限于上海徐汇区。

  这种生存状态简言之就是不幸福——21年不吃不喝无论如何算不上幸福。也许有人能从社会变革、经济发展、教育改革、福利制度甚至心灵安慰方面提出种种应对办法,我却想不出,想来想去,只想出这条笨方法:用用安全套,将那逼债的小畜生抵挡在薄薄的橡胶套当中,一辈子的压力就放下一多半了。(南方都市报

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治理乱收费迫在眉睫

在新学期即将开始之前,一场治理教育乱收费的战役正在全国打响。

  2月21日,国务委员陈至立出席全国治理教育乱收费工作电视电话会议并讲话。

  陈至立要求,一要切实完善各级政府治理教育乱收费工作目标责任制,落实各项治理措施。总结和完善推行\"一费制\"的办法,切实把工作做深做细,并因地制宜地在全国义务教育阶段公办学校推广;继续稳定高等学校收费标准,不得巧立名目乱收费,更不得将招生录取与收费挂钩;严格执行普通高中择校招生的\"三限\"政策;严禁截留、挤占、挪用、平调学校收费收入;严禁向学校乱摊派、乱收费、乱罚款。二要从严治教,切实完善教育、制度、监督并重的预防和治理教育乱收费的制度机制。加强思想道德和纪律教育,增强广大教育工作者抵制教育乱收费的自觉性;坚持依法收费、规

  范收费、公开收费,加大对乱收费的惩处力度;进一步严格学校财务管理,规范学校经费的使用。三要依法加大教育投入。从源头上解决乱收费问题。各级政府要依法保证教育经费的\"三个增长\",特别是切实做到预算内教育经费拨款的增长高于财政经常性收入增长。四要坚持以人为本,加强薄弱环节,努力促进教育公平。加大对义务教育特别是农村义务教育的投入力度,认真落实中央关于新增教育经费主要用于农村的要求;加大对薄弱学校的扶持力度,缩小学校间办学和教学水平的差距;高度重视做好\"两免一补\"的工作;完善对高校家庭贫困学生的资助体系,按新机制全面推进高校国家助学贷款工作。五要坚持艰苦奋斗、勤俭办学。各级政府、教育行政部门和学校要树立正确的政绩观,坚持勤俭办教育事业,提高教育投入的效益。陈至立希望社会各方面要进一步支持教育事业,营造有利于教育事业健康发展的舆论氛围。

  教育部部长周济表示,教育公平是一个非常重要的问题,教育部门要把怎么样处理好教育的快速发展和教育公平之间的统筹和协调,作为一个非常重要的任务来抓。

  周济说,教育部已经采取了一些措施来解决这一问题,比如把教育投入的增加部分主要用于农村,以从根本上促进教育公平。他表示,教育部门要正视群众关心的难点问题,并针对这些问题提出解决办法。对此,教育部2005年将会在以下两个方面采取措施,一是在义务教育阶段,对农村家庭贫困的学生实施\"两免一补\",免除杂费、免除书本费,并对住宿生实行生活补贴。2005年将会对全国3000万学生提供免费教科书,同时对592个贫困县的家庭贫困学生除了免费提供教科书之外,还会免除杂费,并提供一部分生活费。到2007年,全国农村3000万左右的家庭贫困学生将会得到\"两免一补\"。二是加大对高校贫困学生的扶持力度。目前,通过考试进入了公办普通高校的学生中,20%左右家庭比较贫困,教育部门要采取一系列措施,建立起国家助学体系,帮助他们完成学业。同时还会对特别困难的学生发放奖学、助学金,使他们有生活费。让通过考试进入大学的孩子们不因为家庭经济困难而失去学习机会。

  对于教育乱收费问题,周济表示,这也是关系到教育公平的一个重要问题,也是群众特别关心的问题。教育部将采取强有力的措施,在今年的招生中实施\"阳光工程\",把高校招生的政策、过程、结果都公之于众,接受舆论和群众的监督,来消除招生工作当中的不正之风,从根本上给群众创造一个更加公平的教育环境、更加公平的受教育的条件,能够为广大人民群众接受。

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