|
  
- 积分
- 2611
- 威望
- 51
- 金钱
- 0
- 阅读权限
- 80
- 在线时间
- 496 小时
|
2#
发表于 2007-8-31 08:15
| 只看该作者

(掌声) csuchen.de- @1 w2 t/ Y) X. o2 l0 `
8 }$ G- ~/ _8 L5 t 当然,中国的经济问题非常复杂。我看到很多的父母带着你们的宝贝儿女过来,我内心感到非常的温暖。知道为什么吗?因为这么和睦的家庭多好,而好宝贝还挺好的,上来拍拍照、还在下面坐着听,多好。可是你有没有想过,你的小宝贝好不容易上了大学以后,将来肯定失业。辛苦的念完四年大学的必然结果就是失业。为什么呢?那又回到我前面讲的“以钱为纲”的教改。所以今天上午我把这个问题讲透了,你什么都懂了。什么都懂了,你回家又会后悔了。回家跟你老婆讲,我不该去听郎教授讲课。你老婆可能会问:为什么?他讲课很好,口才很好。你说:问题就在这,我没听过它的课之钱我过得很好,我听了他的课我现在什么都不好。
- t5 h- H' K. I9 d人在德国 社区人在德国 社区, W r* t }4 G% j1 {
全世界的大学教育都是专业的对口?其实专业不对口这是正常现象。我在2004年的时候,我讲话非常客气。我现在发现有些专家态度都不好,也不客气了。 人在德国 社区6 W; N/ f+ `3 q5 Q; ?
: x B6 e$ U# i: J* M3 Q$ W
我们的教育改革也是“以钱为纲”。大学教育,提高收费,包括大学合并、扩招。你知道什么心态吗?因为中国大学生的比例,低于美国、香港、欧洲的。为了与国际接轨,所以我们要提高大学生的比例。是吗,就是这么简单吗?然后就搞合并、扩招,同时提高自己的利益,干嘛? , j0 o! i6 g; p9 Y: T
人在德国 社区+ `% b1 z( e) f5 f8 P
大学提高收费。我原话问你,你收了这么多大学生,你提高收费的结果,你一切“往钱看”的结果,你的大学收费有没有“取之于学生,用之于学生”?有没有?当然没有。你没有“取之于学生,用之于学生”,所以农村贫困学生再也念不起书,再也上不起学。你有没有想过,你当初是农村子弟的时候你是怎么上学的呢?你父母亲含着眼泪送你上车,买不起卧铺,买了张站票,四年之后你就变成了大官、大企业家,然后你就搞手段了,开始搞教改了。 $ L( Y# j t# `0 F- e+ ?
, N6 H' R$ b, w& R& W, O
当你到香港旅游的时候,千万不要听导游说买健康保险。不需要。为什么不需要?因为在香港看病基本是免费的。你知道香港老百姓为什么愿意付税让你免费看病呢?这也是为什么香港基本是免费的。你知道为什么现在大家的同情心基本上没有吗?还是“以钱为纲”,“以钱为纲”的结果使很多农村学生上不起学。在我们批判之后,中央政府下达严厉命令,只要考上了一定要上。
; T% V0 `6 Z" J+ u' D人在德国 社区
( B* D1 j2 X( A& y. l 今天教改的失败,我认为这些问题要抬上台面来仔细的思考。对于教改的失败,我认为各级政府要负责任的。 # U3 S R/ p, `. d$ f% K7 r
" b2 F; a; N7 A# Q$ T8 I& b8 k% ]
好了,你提高学费的结果,农村孩子上不起学,可能到这里来还不是什么问题。因为能来听我讲课的人,你们的心肝宝贝基本上能付得起学费的。那么下一句你要难受了:你的心肝宝贝上了四年大学以后基本上等于没上。为什么?当你大学扩招的时候,当你看到我国大学生比例低于美国、日本跟欧洲的时候,你有没有想到为什么?到底什么是个本质的问题,难道你只看表面现象吗?你晓不晓得为什么香港的大学生都能照得到事,而中国的大学生找不到事,难道你不做思考吗?在数字的背后,你曾经有没有做过一点点的研究。甚至我都不要你做研究,你把别人的研究看看也好啊。这种文章在国外非常多,任何的理论大概都有些提过,可你就是不看。你今天听完我演讲你就豁然开朗了? 人在德国 社区8 T/ {: O! O$ b& h5 u
6 |2 a' l6 t$ q0 R- X: O. F$ T
我告蔬你,美国跟香港是个以服务业为主的国家,这个才是真正需要大学生的行业。所以美国80%的产值来自服务业,香港更高。只有服务业才需要大量的大学生。中国是以制造业为主,很多的制造业从董事长一直到门口看门的,没有一个大学生。因为生产鞋子嘛,需要什么大学生?制造业的本质就是不需要大学生,而服务业的本质就是需要大学生。一个以制造业为主的中国,你怎么敢教出这么多大学生呢?完全搞错了。你能想象到这些专家指点江山的水平了吧?你的宝贝出来找不到工作是他的错吗?不是。这么简单的道理当时会不知道吗?还真的不知道,这就让人很痛心。看,又是一个“以钱为纲”的教育理念。
9 u6 ?/ }1 Z2 S& ?2 J* @csuchen.de) ^% o% C0 j& t9 q0 V
我前面谈了这么多的话题,你会发现,整个意识形态在1995年之后发生了大的变化。已经把邓小平的经济发展的纲领,改变成“以钱为纲”的理念。一个意识形态错误,影响之大是你们在座每一位老百姓所正在承受的。 csuchen.de$ h9 _! o4 y# d
csuchen.de" k" }$ m# K+ c- U* L
为什么有房产泡沫?为什么有股市泡沫?为什么有通货膨胀?为什么大学生找不到事?为了验证我的理论是否正确,你们在炒股的时候有没有觉得有个很奇怪的现象,那就是早上“政府提高利率的宏观调控”其必然结果是下午的股价大涨。你们都感到很亢奋。按照经济学理论,这个又是错的。按照经济学理论来看,利率一提高,股价应该大跌。为什么我们的股价大涨呢?我看了很多经济学的讨论,当然都是错的。拿我的理论给你们解释:那就是利率一提高的结果,就是进一步打击了企业家的投资意愿;营商环境更恶化。更恶化会导致什么结果呢?挤压出大量的“虚靡资金”进入股市。在这样的情况下,股市、楼市泡沫和通货膨胀,它的来源是同一种东西。那就是“营商环境越恶劣股市越火、楼市越火,泡沫越多”、“腐败越普遍,楼市越火、股市越火,泡沫越多”。 ( b% e, Z4 ]- M1 w, o3 ?, ^" U. ~
, [ J" S# L0 j; Z/ @& M" X
很多民营企业家,你们过去内心当中都因“经济发展惶恐”,今天听我演讲之后,终于得到了证实。哦,原来中国经济出现了问题。 csuchen.de( O4 v9 N) Q& [' q h
: h, ^' ~) R. m9 l9 B% |
所以胡锦涛又开始了“第二次的拨乱反正”,“返回一个真正以公正公平的路线”;使每一个老百姓都有上学权利,每个老百姓都有住房的权利等等。 / h3 g0 L! b) h9 f6 P# k3 e# B
; r; G8 l( _4 Z0 h& C3 c2 H- |
什么叫小康社会?那就是住得起房、上得起学,退得起休就是小康社会。改革开放28年后的今天你做到了吗?你们看看社会环境,社会堕落━━造假丛生。因此我们所处的自然环境已经不适合人们居住,我们所处的社会环境由于堕落也慢慢不适应人居。 * Q) R3 ^9 L% u3 G0 @
( n8 {/ H6 z" ?, D/ z! H0 W5 T
因此胡锦涛所谓的“科学发展观”是什么意义?就是给我们一个好的生存空间。什么叫“和谐社会”就是给我们一个好的社会环境,这才是党的总路线,也是人民的生死线。
7 ?( ?6 F2 O$ d* V7 Tcsuchen.de' k: f4 S* _# v: R9 l
讲到这,你才会发现,原来“十七大”召开前夕它的时代使命是如此之重大?你们想没想过一个上得起学、住得起房、看得起病、退得起休的社会?想不想到这样的社会去?你肯定想,那么你要往这里推动。就是以科学的发展观,建立一个好的自然环境。以和谐社会建立一个好的社会环境。这个原则和基础,就在于“公正公平为纲”,在“公正公平为纲”的政策之下,推进科学发展观的自然环境,和谐社会的社会环境。
0 r# m3 r& \2 }/ e R. Q; ^% i* q5 w; i( U `! q
这就是我认为的党的总路线,你知道这个总路线的时代意义有多大吗?那就是我们过去“以钱为纲”的理念走下去的话,你不会走向美国。你知道你会走向哪里吗?你会走向菲律宾。所以,在你没到达菲律宾之前,必须进行一次拨乱反正,这才是“十七大”的时代使命。这个时代使命,对于在座的每一个人来讲,影响太巨大了。所以我相信,你们每个人,都和我一样期待着政府“十七大”。
, D/ E9 u0 r% g2 D6 t7 N# M3 s8 U" @* O/ c# F/ O
大家可能要问我一个问题了:郎教授,为什么会走向菲律宾?我相信你们很多人会问我,郎教授你不觉得体制问题要改变吗?我这么告诉你,
) Q! ^$ a u/ \ ?人在德国 社区人在德国 社区" P: b3 G; Q0 g/ T: ^6 X
我根本不相信那一套,体制问题这么简单啊?我问你,亚洲各个国家哪个国家政治体制最好?亚洲各国政治体制最好的是菲律宾,它完全继承了美国的政治体制,有选举、议会、参议院、众议院等等,它们跟美国一样是自由经济。菲律宾是亚洲60年代的超级强国,当时的韩国、台湾、香港要构筑高楼大厦的时候,还需要到菲律宾请工程师来指导。菲律宾这么好的政治制度,难怪孕育成了一个亚洲超级强国。可是,那是1960年。今天呢?菲律宾的女人要到别的国家做保姆。为什么?菲律宾的经济成长结果,全部被特殊利益集团洗劫一空。哦,原来政治体制本身不能保证成功,而是执行。 " }4 ~7 R3 Y. F& q7 w7 q
8 m5 Y. G {4 ^1 b% ucsuchen.de 各位要注意,这是我的一个新的观念。大家对于执行的问题要特别上心,很多人认为共产党的问题是体制问题。我根本不同意,体制问题有这么简单吗?而且体制问题基本上是我国专家想出来的,基本上都是错的。你认为改变一个体制就不腐败吗?菲律宾腐不腐败,腐败,比我们更腐败。
t" F+ L {& P5 \& p% d5 z: V( v% C. C2 M& T! J
我们的官员忙得不得了,一个礼拜恨不得有八天,为什么这个体制有问题,为什么不是全部腐败没有人干事。而是部分人腐败,所有人都很忙。到底是什么原因造成中国官场的特殊现象,就是腐败不是每一个人,但是忙是每个人都很忙。政府官员来听课不是不可能,但是他们要批公文。如果要批公文他一直从早上批到晚上10点都批不完。为什么会出现这种现象呢?我今天要把你们心里的所谓“体制问题”连根拔出。造成政府官员的部分贪污、集体忙碌的原因,就是公共产品提供不够。地方政府存在的目的就是给我们老百姓提供公共产品,只要公共产品的需求大于公共产品的供给,就必定产生这种现象;腐败和过于忙碌同时存在。 人在德国 社区4 Q* v' _ n# w7 i' b# t
" L" C: K$ \+ d) Q人在德国 社区 各位可能听不懂。我给各位举个例子,彩电脱销的时候彩电的需求大于供给所以才造成了彩电的脱销。如果有一排人买彩电,售货员必定忙碌不堪。所以一个彩电脱销时期的必然结果:一、售货员忙碌不堪。二、由于需求大于供给,因此就给了售货员一个选择的机会。只要这个售货员决定把彩电卖给你,而不给他,那他就可以得到10块钱的收获。只要有选择的机会,就一定有贪污。 ' x/ F- D2 ?8 g" ~5 I
人在德国 社区4 K; C$ ?; k- ]( `1 A' d' J# K2 `: P
好了,现在讲讲政府的职能。把彩电的故事拿到政府是100%的实用。政府的目的是提供公共产品,当公共产品的需求远远大于供给的时候,各级政府忙碌不堪,就像售货员一样。可是中国的最大问题是什么呢?你给了各级官员有了选择的机会。一个一把手可以决定公共产品给谁。就像一个售货员能决定把彩电卖给谁一样。你只要给一个政府官员有选择的机会,就必然有腐败。 ' ~% j. r" q. a6 d y7 D1 U/ j
\+ A" F" o0 c( l/ } B6 g" } 到这里你们会发现,以郎教授的观点来看,中国的腐败不是我们经济学家所谓的“体制问题”。我认为腐败所以产生,是因为政府提供的公共产品不足所造成的。因此下一个阶段,你要解决政府的腐败问题,解决各级官员过于忙碌的问题,就要从这个方面着手。要加强政府职能,提高公共产品的供给,达到这个水平之后,两者同时消失。你有必要绕这个大圈子做这个错误的事情吗?到最后反而更容易走向菲律宾。
]* s4 m4 u7 l9 g6 O: g3 t! i# n/ P* |人在德国 社区" j r$ B# e. h5 }; A' D
各位听我讲完之后会发现,我讲的公共产品需求过度的问题才能产生腐败的真正原因。这个观点也是我提出来的。我这么一讲就很清楚了,摆在我们面前的选择非常清楚。
, ~" E. {% w' l3 F/ k% z+ h7 m$ S; ^, z3 f
, Q( k; p9 }: ^! j 我呼吁中共中央要继续加强反腐,我们拿下了上海的腐败、天津的腐败,我呼吁中央政府也加强对北京的整治。但是这是真正的治标,真正的治本,那就要从政府提供的公共产品。因此我呼吁各位经济学家和各位学者,不要再花你的时间谈一些不需要谈的问题。大家应该集中精力讨论“公共产品供需失调”的问题。这才是解决的治本的良策。 - ^+ E4 b* F" k0 A9 b1 c# @
1 E& c2 `% B2 Z7 y, x- }
所以目前的反腐要大力的进行,但是治本的方法要推动。那就是继续增加“公共产品的供给”以期达到供需平衡。我讲到这里,我已经给各位勾画了一个美丽的蓝图。这个美丽的蓝图经过我一讲,你发现很简单。你们有没有听懂?
! f% l$ B# X8 [2 G; e. x; m
' t" z) Z6 i7 g9 a! ~, U0 l 现场观众:听懂了。 8 a' R$ x, b) A+ O1 j: ]; n3 p
! C$ Q3 i0 v& p- z; }* E 郎咸平教授:既然听懂了,我就要回去换气了。谢谢各位。
# G, n) B* y7 I$ }9 z( e" J6 @1 W) P$ A8 W, f
郎咸平:刚刚主持人谈的这个题目,他自己已经帮我讲完了,所以我没有必要再继续重复。但是这个题目本身,我想带出一个新的话题。你认为经济发展的本质是什么?我们这么多年的发展给我们带来很多的疑惑。中国是一个以制造业为主的国家,你有什么指向吗?你觉得对你来讲是一个光荣吗?你引以为傲吗?制造业就是把资源用光挖光,不留给子孙的行业,这叫制造业。我们这一代人给下一代人所留下的是什么?是一个体制腐败、社会堕落、资源挖光用光的中国。因此我告诉各位,我们这一代所负的时代使命是特别的重要。我讲得更具体一点,我们这一代正是站在一个十字路口,何去何从由我们这一代人来做决定。你想留下什么样的环境给你的子女,由我们这一代来决定。
, s6 @6 _. M- H' L人在德国 社区- l& Q+ w3 c/ S* p* _( Q
首先,我想谈一谈环境问题。 人在德国 社区5 L; n( Y( g9 t8 p2 {' n
3 L2 W$ V0 u L) J* Q/ O人在德国 社区 所谓“环境问题”,这是一个大家都关心的问题。我想请问,美国最发达的,最富裕的州哪个是以服务业为主?纽约州,纽约州以服务业为主。加州是加工业。另外一个州呢?叫做佛罗里达州,佛罗里达州的成功给了我们中国的发展一个绝佳的指引,因为这个州既没有工业、也没有商业,也没有农业。他有的是什么呢?他有的是最好的环境,最适合人居的环境。
% e: _ x* ~3 f# t; W, s/ v人在德国 社区
% t8 l7 M# U; t: B# P% k人在德国 社区 因此,什么叫做“科学发展观”,本身就是我们如何看待自然环境。过去各级干部的思维误区就认为工业化是我们唯一的出路,认为工业化是造福老百姓的惟一道路。错的,你认为佛罗里达州成功有过工业化吗?有过农业化吗?有过商业化吗?什么都没有,因此他创造了一个首例,所以它成功了。因此我们要发现区域发展的差别性。
; B+ W1 c8 i1 |! b8 i) K7 ?
. [0 [% I) s: M/ B4 Z: G 上一届政府所提的西部大开发、老工业区,这些我都存有保留。你想想看,美国的中西部也是非常落后的,连美国人都开发不了的中西部,我们中国人凭什么开发。中国的未来各省、各区、各县市的发展,不再是工业化、而是差异化。什么叫差异化?差异化是目前我认为不管在城市建设、省市的发展,甚至企业家的运营,我认为这都是重中之重的。而差异化不是表现在建筑物的差异,而是摆在思想的差异。我最近在国内也慢慢推广这个观念,我们各级政府要有思维的差异,企业家也要有思维的差异。
% K0 q9 k3 O- m( E& j
+ ^: W& D9 d4 L/ ` 我们谈一谈,东北老工业区应该怎么办?我上个礼拜连跑了东北五个城市,其中有几个是比较落后的,包括盘锦、丹东。我到丹东感到他们民风纯朴,我就告诉当地的司机,千万不要误解了经济发展的原因。经济发展不是叫你在丹东建个水泥厂,不是叫你搞个造纸厂。我们不要这样的经济发展,我们要有质量的GDP。我们有这么多的经济增长率,其中一部分是环境污染造成。环境污染一样创造GDP,可是这种GDP我们不要。佛罗里达州的成功,是因为他有最好的福利、最好的医疗、最好的环境、最适合人居。这样有钱人就搬过去了,有钱人搬过去他们的税收就足以为养火这个州,这应该是中国的未来。搞好自然环境保护依然创造GDP,搞污染环境仍然创造GDP,哪个好?你投资100块搞环境保护,和投资100块搞污染环境所创造出的GDP应该是差不多的。我们现在干部的干部一上来就搞绩效、搞成就,这种就是“以钱为纲”。
, X( }; N3 t$ ~8 }1 k; ]
& C: Z- H8 Y2 `- W9 \ 我在这里提个新思维: 人在德国 社区- o5 K2 N' O( m
& G$ c5 n' E# A# j+ `
一、要承认区域发展的差别性。
7 b3 m5 ^8 f* i$ p4 w人在德国 社区csuchen.de& ?" i6 j$ k" D7 G
二、将你不需要的资金投在最好的地方。
- o( {' _8 l. M$ r$ ^" l7 C [csuchen.de3 Z1 C5 o! x3 x' x+ h* j4 A/ C
与其投资三块到西藏、到大西部创造三块钱,不如投资到东部创造700元,然后交叉补贴到西部。而且补贴的目的不是让你坐吃山空,也不是让你继续工业化。而是给下一代留下一块净土。
4 H7 w& }: [% y5 ~& d, s9 R
T! J. d# t, `' M1 x3 v; t 当我们承认区域发展的差异性,政府投资投在最有效益的部门,经济发展最前沿的部门,到时候通过政府的统筹办理、交叉补贴到东北、到西部,甚至西藏等地进行大面积的环境治理。与其让大西部成为工业城,让东北成为老工业开发区,不如让他们称为“东北花园”或者“西北花园”。当你创造出“东北花园”或者“西北花园”以后,你依然创造GDP;创造绿色GDP的结果会使得你这个区域变成差异化。我想请问在座的企业家,你们现在都比较富裕了,开着自己的小车,到了西部你最想做什么事?你最想带着你的太太带着你的宝贝儿女去享受一下蓝天、碧海、大草原。这些都是安徽、合肥最缺乏的,你到哪里都看到建筑物,你哪里还想在这里生活,你觉得你的生活质量好了吗?原来中国下一个发展是中国思想的发展,中国下一步发展要把中国建设成为更适合人居的城市。哪个省能够先理解这个思想,差异化才能发展的观念,你才能成功。而不是完全复制沿岸的工业发展的理念,你有什么理由在大西部发展工业,这完全是个无效益的投资。这就是一个“浮华之都”。 7 p. [8 F, }% J) z* G
csuchen.de: p6 d2 O4 b; U/ {8 P g; w2 a/ z: [
我们的思维都要进行大转换。举个例子:请各位去美国,当你从美国旧金山开车去雷诺赌场你会发现美国人建路是见山穿山,见水架桥。你可能会问,美国人好傻,走直线,炸山洞、造那么深的桥墩多贵啊。你有没有想过,建桥成本是非常昂贵,但是你有没有想到你少绕山汽车会节省多少燃料?所以到我们的西部看都是绕着山路,把资源破坏掉,燃料浪费得不计其数。你从来就没有想过改变思维,以一个新型的思维来节省燃料,以一个新型的燃料来节省木料投资。到最后你会发现,美国人建的大直公路是最环保的。而我们做的绕山建公路是最浪费的。所以这也不奇怪,中国是一个资源最浪费的国家。包括我们各省、各市出口创汇,“出口创汇”是过去各省市的口号,同时也是各级干部提升的重要标准。我现在告诉你,简单的“出口创汇”这四个字,而我们今天以及下一代带来了无穷了灾难。一个资源贫穷的国家,竟然敢出口煤炭给日本。一个资源贫穷的国家竟然砍我们的树卖给日本人,你说小日本人自己怎么不砍自己的树呢?凭什么我们中国人砍我们的树给日本人享用?那都是思想的错误。到最后你才发现,你拿我们有用的资源,出口之后换回来的是每天在贬值的美金。而且你拿它那么多的美金过来想干什么?我们现在1.3万亿美元的外汇,给了美国和欧洲更好的借口整治你。怎么整治你,天天让你人民币升值。中央现在在扛,这根本是扛不住的。人民币升值是必然的,人民币升值之后,中国沿海的出口型企业大量倒闭是必然的。我们的出口型制造业净利润率不过5%,坏的时候还不到这个数字。5%的利润率,只要我们的人民币升值超过5%,你的资金将被席卷一空。中央政府现在已经注意到了这一点,在控制,但是已经控制不住了。 csuchen.de: A2 o4 X6 H/ C" a/ W2 ^! P4 g: X
/ e" {' g2 C/ B4 P 你们可能都没想到我们的下一步。我本人是资本主义大学长大的资本主义专家,我最懂这一切。下一步就是美国和欧洲的金融资本、产业资本进入中国大量收购,而且是低价收购,几年之后中国即将成为经济赤字国。这就是我看的未来。如果你今天没听我讲,你知道这个吗?
0 u! q6 u) T* Y
7 t$ c% e9 b) ^' I, N) B6 Z 你怎么走到这一步呢?过去“出口创汇”的理念也是“以钱为纲”,我告诉你,我们这一代或者下一代会承受无穷大的伤害。这种“以钱为纲”的理念,给我们现在的政府、老百姓带来无穷尽的灾难。这个又一个什么问题?又是一个思想的问题。我甚至认为,我们国家要向往下一步走,首先要突破的就是思维问题。我认为思维差异化才是我们国家下一步的问题。 1 F7 }7 z( V' N
9 u& v4 W) N& T( x8 r F 举个例子:日本有两家公司进入金融困境,一家是1999年的“日产”,一家是2005年6月22号的日本索尼。当日产陷入困境以后,日产的社长聘请一个法国人戈恩当首席运营官,戈恩上台之后把所有的小日本原本叫过来核对,他说从今天开始你们要把过去的思维改变。这叫什么?这就是“白纸理论”。戈恩为什么要呼吁“白纸理论”?2005年6月22号,一个曾经成就日本人光荣以及梦想的“索尼”哄然倒台,董事长在当天宣布把自己的董事长任务让给英国人。媒体话问他,为什么不找一个日本人?他说:日本文化所孕育的僵化思维,无助于问题的解决,这两家公司讲的都是一样。原来他们想要重组日产跟索尼,首先想到的是思维的问题。
( V" y- [# w/ z- `csuchen.de" Z% N' D6 k6 P& O! p0 @! i5 ?5 J
思维问题是我们这一代最大的问题。我们这一代人的问题在哪?可能大家都搞不清楚。我想问问大家,你们都念完本科没有?念完了吧?只要你在中国顺利地读完本科教育,充分证明你们是一群没有创造力的人。 # b& ?8 Y6 W5 D6 C, w* Z5 }( U
' Y" d) m# J: M9 i1 T
(掌声)
- p: s3 T: u$ u8 F4 D人在德国 社区csuchen.de0 R+ g- Y- m7 V
因为中国的教育体系,所培养的是解题高手,它不是培养创造力。尤其今天到了合肥,合肥科技大搞了一个少年班,为什么会失败?因为在这个教育体系下,少年班的尖子都是解题高手,而不是天才。这些解题高手拉到合肥发现一般,为什么?因为他不是天才,而只是解题高手。所以当你的小孩子读书不好的时候,你这个做母亲的、做父亲的,要想想我今天讲的话。你的小朋友一生下来就很顽皮、很聪明,半岁就会叫“爸爸妈妈”,一岁半就会唱歌,唱“心太软”,一上课就考25分;当妈妈举起棒子打下那一刹那的时候,想想郎教授的话。一个没有创造力的妈妈去打一个小天才,不是很奇怪吗? 人在德国 社区+ @/ S9 c$ b/ C1 t
7 H1 {3 d$ U& Y( @人在德国 社区 (掌声)
5 v* N8 \+ l. w+ `人在德国 社区1 P4 i* Q4 o1 C+ E; X4 ?, j! Y! Y
|
|