重大发现

重大发现
五年前我想做课件.请教区教研室领导,能否做到堂堂都用上课件.回答说”不能,太费时间,全国都做不到”.我想:飞机是钢铁做的,没研究成功时,有谁相信钢铁可以在天空飞翔,我暗下决心,要攻下这一难关.于是五年时间,每天除了上班时间,我都拿出10小时钻研这一问题,在网上搜集信息,在图书馆查找资料.有时向他人请教,别人就说”不要瞎想了,如果有省劲法,早就研究出来了,哪用你操心”.我不相信这种说法,固执的研究着.三年前的一个晚上,我独自在散步,看到一则广告,忽然来了灵感,我立刻回家试验,果然得到重大发现.我真的实现了一节课的课件只用一节时间完成,但遗憾的是:演示效果要比正常课件要差.我想:这不成熟.又经过一年的奋斗,终于找到了powerpoint演示文稿的高速制作方法,用一节课的时间轻松做好和在网上下载得到的一节课的课件.有时还可以更快更好. 我再次请教区教研室领导,能否做到堂堂都用上课件.回答说”不能,全国都做不到”.我想:”这一次,大约是我对了”.但我还不敢说我这是首创性发现,因此,特在这里提出,若有同志比我做的更快,请在我文章下留言,本人非常感激.
现在,我已完成了初中阶段常见数学资料上典型例习题演示文稿的制作和大量竞赛专题的制作,用我个人力量完全可以做到堂堂多媒体教学了,粉笔在我这里是没有用了.
本技术好学易用,三小时包管学会,一周内保管和我一样熟练.
我这一技术适合于大.中.小学的任一老师.这一技术的普及,将会对整个教育产业带来深刻的影响,将极大的降低教师的工作强度,将大幅度的提高教学效率.也必将带动投影机的销售,随着家教的广泛应用,可以作为黑板用的大屏幕电视销售也将火暴.
由于本人经济实力太差,交往又窄,没有能力对这项技术进行产业开发.因此:希望对这项技术进行转让.欢迎社会各界有示之士积极参与,莫失良机.
鉴于本技术拥有巨大的社会效益,我个人不准备取得超额利润,只想取得适当的劳动报酬,以养家糊口.所以本技术只象征性收去8至50万技术开发工本费.有意向者,请及时与我联系. E-amil: duomeiti@yeah.net
在本文刊出两个月内,谁出价较高谁就拥有这一技术,一旦转让,谁得到,谁就拥有这一技术的一切权利,本人保留个人使用权,决不转让第二家(含我三年时间创作的和在网上下载的共约5500个课件).若不放心,可以带新闻记者或者请律师在场,严格按法律程序办理.
时间:2005年8月21日

嘎嘎,这么厉害.我想知道更具体点的?因为看得还是有点晕.
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