夫用兵之要,在崇礼而重禄。
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唉,不爽哦,想想这种自己不努力,还托人后腿的人真是不爽
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舟舟你现在一定要想个法子把自己的责任减到最低
然后再看在这个基础上能帮她点什么,这样你可以在最坏的情况下(也就是她死咬着你不放)可以脱身

另,你可以问问看,考场上由于你没注意,被别人抄了卷子算怎么一种情况,你可以这样说:由于你和她是一起复习准备的,所以你觉得这道题目她也应该知道,所以没有注意她是不是抄了你的。

这样你可以避免她的咬人政策
冬冤家,我有心将你打,却一个心儿怕;要不打,只恨你这冤家羞人煞;罢罢罢,低眉红了脸儿帕,嫁了吧!

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对这种人没必要讲义气,搞定她
11+6+1+1

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Originally posted by 方舟 at 2005-6-26 16:32:
2005-6-27  0:11:48  Irene  今生能遇见你真好!  这样说也就等于在给学校暗示我是copy了你的答案
2005-6-27  0:11:53  今生能遇见你真好!  Irene  我们一起看资料
2005-6-27  0:11:56  今生能遇见你真好!  Irene  我们看一样的文章
2005-6-27  0:12:05  今生能遇见你真好!  Irene  用一样的文字很正常
2005-6-27  0:12:08  Irene  今生能遇见你真好!  你只要提到我们有group 的work
2005-6-27  0:12:15  Irene  今生能遇见你真好!  我们都有付出过努力
2005-6-27  0:12:24  Irene  今生能遇见你真好!  就可以了


感觉她在给你最后通牒啊。
这种人你要小心了,她什么事情都可能做出来的——只要她没事。

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你要么说明事实,不撒谎,接受事实。。。你朋友也要接受事实。。。

要么和你朋友撒谎,当然很有可能不成功,后果更严重。。。到后来,事实不接受也要接受。。。

与其铤而走险,不如面对现实。。。

[ Last edited by 慵懒的猫 on 2005-6-26 at 18:39 ]
轻轻的我走了,不带走一片云彩

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她说我这样是明哲保身。。。。

呵呵,她这么说的话是拉你下水,继续让你承担你不应该承担的东西。真正的朋友,你在考场上那么帮她(当然我很反对作弊),这个时候已经主动说事情她一个人背下了,她应该说整件事情你都不知道,她偷偷抄的才对。
这样的朋友,不要也罢。
最后,再次鄙视考试作弊的人一下,不管是给人家抄的还是被人家抄的。
头像不支持gif动画,我留在这个论坛还有什么乐趣……

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Irene 是我那个朋友
[IMG]http://tinypic.com/5clgdt[/IMG]

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2005-6-26  23:49:30  Irene  今生能遇见你真好!  他们跟他们房客也是3个上海人
2005-6-26  23:49:38  今生能遇见你真好!  Irene  哪里啊
2005-6-26  23:49:40  今生能遇见你真好!  Irene  房子
2005-6-26  23:49:50  Irene  今生能遇见你真好!  他们也听过类似的事情
2005-6-26  23:50:26  今生能遇见你真好!  Irene  我们明天去学校咨询
2005-6-26  23:50:36  Irene  今生能遇见你真好!  知道
2005-6-26  23:50:49  今生能遇见你真好!  Irene  我们要了解学校对作弊的定义
2005-6-26  23:50:51  Irene  今生能遇见你真好!  他们说这种事情大家团结最重要
2005-6-26  23:51:07  今生能遇见你真好!  Irene  然后问到底有没有规定不能用一样的答案
2005-6-26  23:51:07  Irene  今生能遇见你真好!  人多了学校就会重视
2005-6-26  23:51:19  Irene  今生能遇见你真好!  一个是这样
2005-6-26  23:51:33  Irene  今生能遇见你真好!  你不是也打算陈述事实么
2005-6-26  23:51:59  Irene  今生能遇见你真好!  我们不是有group work么,也跟其他group discuss过
2005-6-26  23:52:03  今生能遇见你真好!  Irene  对
2005-6-26  23:52:13  今生能遇见你真好!  Irene  我同学也可以证明我们一起讨论过
2005-6-26  23:52:20  今生能遇见你真好!  Irene  一起参考过一样的文章
2005-6-26  23:52:28  Irene  今生能遇见你真好!  我们一起讨论有过共识
2005-6-26  23:52:35  Irene  今生能遇见你真好!  参考过一样的文章
2005-6-26  23:52:36  今生能遇见你真好!  Irene  对
2005-6-26  23:52:43  Irene  今生能遇见你真好!  有draft copy
2005-6-26  23:52:52  Irene  今生能遇见你真好!  回去后大家各自准备各自的
2005-6-26  23:53:03  Irene  今生能遇见你真好!  自己都按照自己的idea 改写过
2005-6-26  23:53:11  今生能遇见你真好!  Irene  可是为什么完全一样
2005-6-26  23:53:16  今生能遇见你真好!  Irene  那我们怎么解释
2005-6-26  23:53:25  Irene  今生能遇见你真好!  你不是把我写的也改过么
2005-6-26  23:53:30  今生能遇见你真好!  Irene  对啊
2005-6-26  23:53:34  今生能遇见你真好!  Irene  后来那个是我改写的
2005-6-26  23:53:42  Irene  今生能遇见你真好!  写的一样是因为我们个自认为好的地方keep了
2005-6-26  23:53:48  Irene  今生能遇见你真好!  不好的地方改了
2005-6-26  23:53:57  今生能遇见你真好!  Irene  可是为什么最后改写了还是完全一样
2005-6-26  23:53:58  Irene  今生能遇见你真好!  我们的语言是有限的
2005-6-26  23:54:12  Irene  今生能遇见你真好!  我们认为这样解释可以让解释清晰
2005-6-26  23:54:37  Irene  今生能遇见你真好!  所以不能用local的标准要求我们
2005-6-26  23:55:24  Irene  今生能遇见你真好!  都是背出来的
2005-6-26  23:55:43  Irene  今生能遇见你真好!  我们discuss, 都拿出了自己的东西
2005-6-26  23:56:03  今生能遇见你真好!  Irene  我用了你的观点
2005-6-26  23:56:06  今生能遇见你真好!  Irene  可是我改写了呀
2005-6-26  23:56:11  Irene  今生能遇见你真好!  那自然你的东西我也拿了,我的part你也拿了改了,只是我改的可能不多
2005-6-26  23:56:16  今生能遇见你真好!  Irene  可以跟老师说我们的观点一样
2005-6-26  23:56:19  Irene  今生能遇见你真好!  但是不能说这就是copy
2005-6-26  23:56:41  今生能遇见你真好!  Irene  可是要照你那么说,我们用的东西完全一摸一样的地方也太躲了
2005-6-26  23:56:48  今生能遇见你真好!  Irene  甚至开头结尾
2005-6-26  23:56:53  Irene  今生能遇见你真好!  我还是那句话
2005-6-26  23:56:53  今生能遇见你真好!  Irene  每句话
2005-6-26  23:56:59  今生能遇见你真好!  Irene  这个到时候我们怎么解释啊
2005-6-26  23:57:10  Irene  今生能遇见你真好!  你觉得怎么说能保住你自己你可以做
2005-6-26  23:57:26  今生能遇见你真好!  Irene  我并不想那样
2005-6-26  23:57:32  今生能遇见你真好!  Irene  不到最后一步我步想那样
2005-6-26  23:57:42  今生能遇见你真好!  Irene  所以明天去学校咨询
2005-6-26  23:57:59  今生能遇见你真好!  Irene  去问问到底我们用一样的答案算不算作弊
2005-6-26  23:58:15  Irene  今生能遇见你真好!  所以我咨询的这些人里大家都是说口径统一应该很好argue
2005-6-26  23:58:40  今生能遇见你真好!  Irene  如果不算,那ok,我们就是一起讨论的,就是一起看文章,就是用一样的答案,因为其他课大家都是这么做的
2005-6-26  23:59:21  Irene  今生能遇见你真好!  因为理论充足,我们是group work, 我们都有努力在里面,我们有类似draft copy在里面
2005-6-26  23:59:43  今生能遇见你真好!  Irene  对啊
2005-6-26  23:59:45  Irene  今生能遇见你真好!  我们是拿着draft copy回去准备的,自己做了自己的
2005-6-26  23:59:51  今生能遇见你真好!  Irene  类似的draft很号解释
2005-6-27  0:00:04  今生能遇见你真好!  Irene  可是我们每句话都一样
2005-6-27  0:00:15  Irene  今生能遇见你真好!  这也是draft copy呀
2005-6-27  0:00:18  今生能遇见你真好!  Irene  老师可以说你们可以有观点一样
2005-6-27  0:00:27  今生能遇见你真好!  Irene  可是为什么最终的答案都一摸一样呢
2005-6-27  0:00:42  Irene  今生能遇见你真好!  是呀,我们的draft 上就是这么写的
2005-6-27  0:00:54  Irene  今生能遇见你真好!  因为我们认为这样写是可以清晰的回答问题的
2005-6-27  0:01:20  Irene  今生能遇见你真好!  而且我们的draft 可以给他们看呀,本来也是一样的呀
2005-6-27  0:04:16  Irene  今生能遇见你真好!  以老板他们跟local打交道的经验来看,还是人多力量大些
2005-6-27  0:04:25  Irene  今生能遇见你真好!  你也可以问问莫中奇
2005-6-27  0:04:32  今生能遇见你真好!  Irene  恩
2005-6-27  0:04:33  Irene  今生能遇见你真好!  他有没有给你更好的办法
2005-6-27  0:04:34  今生能遇见你真好!  Irene  我问了
2005-6-27  0:05:45  Irene  今生能遇见你真好!  因为我老板分析,如果想分开处理不太像local的方式,要绑就绑在一起了.不然那假肢也不会给issca回那样的邮件.
2005-6-27  0:07:05  今生能遇见你真好!  Irene  我们是一起讨论过
2005-6-27  0:07:42  今生能遇见你真好!  Irene  draft也算是我们一起做出来的是吗
2005-6-27  0:08:03  Irene  今生能遇见你真好!  嗯
2005-6-27  0:08:44  Irene  今生能遇见你真好!  而且老板那个房客说,学校不会轻易否定老师的认为,也不会轻易相信你学生的辩解
2005-6-27  0:09:02  Irene  今生能遇见你真好!  所以不要说老师错
2005-6-27  0:09:16  今生能遇见你真好!  Irene  我不想说老师对还是错
2005-6-27  0:09:18  Irene  今生能遇见你真好!  要说跟老师有理解上的偏差,造出这样的结果
2005-6-27  0:09:24  今生能遇见你真好!  Irene  现在只想说事实
2005-6-27  0:09:51  今生能遇见你真好!  Irene  那个draft实际上就是我写出来的嘛
2005-6-27  0:10:06  今生能遇见你真好!  Irene  我们可以去老师那说我们一起讨论过
2005-6-27  0:10:11  Irene  今生能遇见你真好!  所以我还是那句话,如果你觉得合作不如你自己的解释更容易让你脱身,那你就按照你想说的说了
2005-6-27  0:10:31  今生能遇见你真好!  Irene  讨论过观点,可事实上那个答案不是我写出来的吗
2005-6-27  0:11:02  今生能遇见你真好!  Irene  现在不是说要推责任,只是再说事实啊
2005-6-27  0:11:18  Irene  今生能遇见你真好!  但是你最好给我留条活路,不要说是你像issca一样把答案全部sent给我后,不知道我会用在考试上
2005-6-27  0:11:32  今生能遇见你真好!  Irene  我当然不会安么说
2005-6-27  0:11:40  今生能遇见你真好!  Irene  我没那么绝
2005-6-27  0:11:48  Irene  今生能遇见你真好!  这样说也就等于在给学校暗示我是copy了你的答案
2005-6-27  0:11:53  今生能遇见你真好!  Irene  我们一起看资料
2005-6-27  0:11:56  今生能遇见你真好!  Irene  我们看一样的文章
2005-6-27  0:12:05  今生能遇见你真好!  Irene  用一样的文字很正常
2005-6-27  0:12:08  Irene  今生能遇见你真好!  你只要提到我们有group 的work
2005-6-27  0:12:15  Irene  今生能遇见你真好!  我们都有付出过努力
2005-6-27  0:12:24  Irene  今生能遇见你真好!  就可以了
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恩,明天就去问问,该怎么做就怎么做吧,以后还能给别的同学做关于作弊方面得咨询呢:)
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