ZYJ

绝对支持! 不能因难而不为, 德国也有贪污. 直接一对一不太合实际, 管理者需要花的时间精力是不可估量的, 能找到一些稍微基层的组织就比较方便.

安雅

或者让我们的学生会帮助找一些贫困儿童的名单和联系办法, 然后一对一地扶助, 或许更有效率......

在水一方

Originally posted by ximenchuix at 2005-7-10 16:48:
我的想法是：

建一个账户，大家往里面汇款，然后把账户交给希望工程，让他们用它建一所相应规模的希望学校并用它维持运行，或者把账号转交给一个现有的希望学校。

千万别捐给希望工程，听说这个组织中饱私囊！

shishi

我支持一对一的方法

爱尔贝蕾斯

支持楼主，也觉得最好是１对１，或者同时帮助２到３个孩子．其实贫困儿童一年的学费只要人民币几百元，我们还是有能力帮助的．

新年大家一起疯

Originally posted by 陆地上的鱼 at 2005-7-10 22:59:



同意,其实在国内从小学到大学学校组织了很多活动给希望工程捐款,可是不知道这些钱最后落到谁的手里

加强监督，有困难就要克服吗，做任何事都会有不尽如意的困难出现。
这次阿尔卑司之行，天公不作美，大家也不是玩的的很开心吗。

ghyhj

Originally posted by ilikeitoo at 2005-7-11 03:38:

这关键看我们怎么去组织 、去实施 、去监督捐建希望小学的公益事业。

我们努力去游说 、去争取国家 、省里 、市里 、地区的支持， 哪怕只是大的党政机关 、专门机构的较为务虚的口头上的 、政策上的支持， 这 ...

先不谈捐款会被挪用或者贪污，即使以最好的形式去组织 、去实施 、去监督捐建希望小学的公益事业，目的达到了，这个村或者乡的孩子有书念了，可是有没有想过，一个地区基础教育应该由谁来负责，我们如果建了个希望小学，表面上看是帮了他们，实际上却是害了他们，长此以往只会让他们越发不知道自己该干什么，只知道提高什么重点学校的升学率，却不知真正的普及义务基础教育对整个国民和社会的重要性，甚至教育经费也不会增加，这些问题都是在不知不觉当中产生的，后果是让人难以想象的严重，就好比特权的问题，归根结底是普通大众赋予他们的。
其实一对一的资助是个好办法，这样不仅可以让这些孩子念得上书，还可以减轻贫困家庭的负担，最重要的是他不会打乱整个程序，这样才能收到真正好的效果。
至于如何从根本上来解决就不多说了。。。

[ Last edited by ghyhj on 2005-7-11 at 10:31 ]