暗柳

Originally posted by Hornbach at 2005-4-25 08:18 PM:

闻道有先后，术业有专攻
俺本来就是学工科的 ，和你们几个一块讨论问题有点心虚，有点心虚:P:D

Moses

Originally posted by Hornbach at 2005-4-25 20:18:

闻道有先后，术业有专攻
俺本来就是学工科的 ，和你们几个一块讨论问题有点心虚，有点心虚:P:D

学工的人通常有比较严密的思维
这是我们学文的人应该学习的..

马屁是用来拍的....:D

shanyanggoat

Originally posted by 暗柳 at 2005-4-25 07:52 PM:


台湾现在计划在历史教科书中取消中国近代史， 如果我没有记错的话。

他们只是把中国史编到外国史部分，也就是把中国当作一个外国来看待。

暗柳

Originally posted by shanyanggoat at 2005-4-25 08:42 PM:




他们只是把中国史编到外国史部分，也就是把中国当作一个外国来看待。

你确定这个做法的可行性？

Moses

Originally posted by shanyanggoat at 2005-4-25 20:42:
他们只是把中国史编到外国史部分，也就是把中国当作一个外国来看待。

简直可笑
文化的传承是一个民族的根本
其中的根本之一又是语言的传承
如果说,他们不承认当前的中国大陆政府
那还能表示理解
但是不承认他们的文化根源
简单说,除非他创造出另外自己使用的文字ZEICHEN
咱们再来讨论台湾跟中国大陆是不是两个国家!!!!

暗柳

Originally posted by wy1005 at 2005-4-25 09:13 PM:



其实是中华人民共和国创造了另外的文字啊,搞出了个简体字.搞得我们称呼古文为文言文.好像当初国家还要搞拼音取代汉字哪,结果幸亏没成功.

汉字简化的利弊很难以两句就可以说得清楚，区别两种语言也不简简单单一个“字型”的标准。

至于“好象”拼音取代汉字这话，希望说的时候可以有稍微多一点的责任心。

Moses

Originally posted by wy1005 at 2005-4-25 21:13:
其实是中华人民共和国创造了另外的文字啊,搞出了个简体字.搞得我们称呼古文为文言文.好像当初国家还要搞拼音取代汉字哪,结果幸亏没成功.

"中华人民共和国"没有创造出另外的文字
还是汉字
不能简单的从字的形态上来说这是两种文字
我前面说到"语言的传承"
我们所知道的最初的文字是甲骨文
估计你我都不太能看懂...
这里我只是想说
我们是属于一个文明或者文化下的产物

shanyanggoat

Originally posted by 暗柳 at 2005-4-25 08:06 PM:


我到认为这没有什么好羞愧的，如果真的是那样只能说明他们基础教育语文这一项有缺陷。

基础教育中的语文目的并不完全在于文学，更多的是培养学生划分总结理解的能力。语文和文学或者古文学是完全不同的概念。

我一直认为中国文化的精髓在于古文，国学还是经典的。中国自五四以来，也有什么家什么家出现过，但基础都在于过去，真正的文化在这个定义上没有突破和超越！

所以，我们的语文太革命性，太政治化。真正的语文在于通晓文字的基础上欣赏建于文字的文学，从而反转领略文字的含义，最后学会运用。 从实行简化字的 那天开始，我们都病了。

小学生会认字就可以了，中学生会写文章就行了。可高中生到大学生就应该知道真正的文学是什么了。

shanyanggoat

Originally posted by 暗柳 at 2005-4-25 08:43 PM:


你确定这个做法的可行性？

我只是回答那个网友的问题。我个人认为这是可以和四库全书相媲美的又一侮辱历史的事情。可是，如果阿贬要这样，他可以做到，不管别人怎么想，怎么反对。若干年后，后人对此的评价就像我们现在对四库全书一样，应该还更糟。一个千古笑话，愚弄历史。

暗柳

Originally posted by shanyanggoat at 2005-4-25 09:48 PM:



我一直认为中国文化的精髓在于古文，国学还是经典的。中国自五四以来，也有什么家什么家出现过，但基础都在于过去，真正的文化在这个定义上没有突破和超越！

所以，我们的语文太革命性，太政治化。真正的 ...

文化的精髓所在没有任何“确指”的意义和必要。

“经典“这个概念顾名思义没有泛指的意思。

至于厚古薄今的说法我个人是不敢苟同。

我们的语文究尽有没有达到基础教育的目的，这个和政治色彩的强烈与否并没有直接的关系。

“语文”：语言和文字，和文学没有可比性。

写文章的机率高还是分析文章的几率高？

你很明显混淆了基础教育和高等专业教育这两个概念。