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我觉得这题没有唯一答案,关键要看“理由”,都能适用就可以。这跟信息学里面的“Key”差不多,用它可以画出很多不同的图形,连在一起就成了数据组,也就是电影里经常讲的“密电码”了。
解码的时候,就是根据这些图形或者字母,分析出Key来,然后套用整个密电码,得出真正数据。

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小学数学一年级无外乎加减法。答案应该不止一个。
比方说方框代表1,圆代表2,三角代表5. 剩下的就看怎么解释前4个图之间的嵌套关系了。
如果说只要方块在外面就代表加法,另两个在外面代表减法,那么答案是3.
如果说两个形状的物体没有咬合,没有接触代表加法,而正好咬合,有接触代表减法,那么答案是7.
Cogito ergo sum

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本帖最后由 bsshr 于 2011-2-1 12:23 编辑

6。

用中学的知识来说就是列一堆方程组:
方块在外面^圆在里面=3
方块在里面^圆在外面=6
……
然后可以很简单地得出来
三角在外面^圆在里面=6

对小学生不需要说那是方程组,但那需要思维能想得更深层一些,同样的逻辑得出解,也不难。

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