中国人看一看想一想:中国的未来取决于日本——倭奴学者忠言?妄言?

(香港商报)


日本国际经济学家长谷川庆太郎,最近在日本《呼声》月刊5月号上发表题为《中国的未来取决于日本》的文章说,‘只要仔细分析中国的实态,我还是认为,中国的未来掌握在日本和美国手中’。

此文一出,震惊国人。署名江淮南的网民说,这话,我们中国人听起来,一定感到刺耳,不舒服,会反问,我们泱泱大国的未来,怎么会掌握在日本和美国手里?

这篇文章摘要登在6月初的《参考消息》上,江淮南认为,文章值得中国领导人、经济部门、科研部门、工业企业以及专家、学者们一读。读起来可能有点苦涩,但我们应该冷静地想一想:他写的是否基本上属实?中国未来经济发展是否受制于、多大程度上受制于日本和美国?如果确实在不小的程度上受制于它们,应采取什么对策逐步减轻这种受制程度?‘预则立,不预则废’。

学者指华经济受制于日

长谷川庆太郎的文章写道,中国经济发展受制于日本,主要因为两点:一是日本企业能向中国提供中国产业不可缺少的高质量的产品;二是日本拥有优秀的技术实力和为确保技术优势而对研究开发的巨大投资。

文章说,如今在中国空前的建筑热潮中,建筑机械的年均使用时间高达3000小时,只有日本造的机械才能经得起如此消耗。中国生产汽车部件的机床年均工作时间也高达3500小时,只有日本生产的机床能保证连续5年性能不变。‘没有日本的机床,中国的汽车产业将寸步难行’。

文章还以钢材为例说明中国对日本的依赖。日本生产的汽车用钢板质量世界第一,不用这种钢板的汽车就根本没有销路;‘没有日本钢铁的支持,中国的汽车厂家就没法生存’;建筑用H钢的对华出口价比日本国内高20%,但中方却不得不买,‘因为没有这种钢,中国的建筑公司就无法保障高层建筑骨架的安全’。

文章指出,据2001年统计,日本每年的专利出口1.1万亿日元。‘那些没有这些技术的国家,不购买日本的技术,就无法实现经济增长’。

文章值得国人警觉反省

文章没有用太多的笔墨来分析中国经济对美国的依赖,只提到一点,即:占中国对美国出口80%的商品,都是打入中国的美国企业制造的;只要美国切断中国对美国消费品出口渠道,那么中国就难以维持其经济增长。

长谷川庆太郎预测:‘中国对日本的依赖只会越来越加强而不会越来越削弱’。这就意味着‘日本越来越有能力控制中国’。

江淮南说,这篇文章充满了日本人的傲气,但我认为,我们应感谢这位学者,因为他所说的是事实,而且说得那么坦率。难得听到这样的话,连我们中国人自己都不愿说这类话。这些话听来刺耳,细想有益,值得我们警觉、深思和反省。内地拿来买来思想严重过去20多年来,从包括日本和美国在内的西方发达国家引进外资、引进技术,是改革开放极其重要的政策,对促进中国经济繁荣、经济质量的提高和实现经济持续、快速发展起了巨大的作用,今后仍要继续实行这一政策。

但今天中国要反思的是:在过去这么多年里,我们的一些部门、一些地区、一些单位、一些领导干部,是否不同程度地滋生了一切‘拿来’,‘买来’的思想?是否过分仰赖进口,差不多质量的产品,宁愿花外汇进口,就是不愿用国产的?自力更生的观念是否被抛到九霄云外?引进与消化、创新的关系处理得怎样?技术攻关的坚韧不拔精神如何?为什么我们能生产2亿多吨粗钢,却要长期大量进口各种特种钢材?为什么人家几十年前就造出而我们至今还造不出大型客机?为什么那么多的建筑自己拿不出像样的设计而要请外国人来……?

国人应少抱怨多自立

今天的中国,已不是50年前的中国,也不是20年前的中国。我们已经有了相当不错的物质、技术和财力基础,只要再有自力自强的精神,拿出当年研制‘两弹一星’和前不久‘神舟飞船’上天的劲头,相信很多难题都可以攻克。人们希望今后不要老听到诸如‘人家只愿意卖给我们设备,不愿意提供技术’、‘某某国家对我们实行技术封锁’、‘某某组织没有批准对华技术转让条款’、‘某某国家在技术上对我们留一手’等怨天尤人的话。人家有,你没有,人家当然要拿你一把,有什么好抱怨的呢?再说,抱怨又有什么用呢?

江淮南最后说,中国是个大国,一个社会主义的大国。过多的对外依赖,现代化的基础是不牢靠的,经济安全和国防安全也是不牢靠的。对外开放和自力更生,是可以并行不悖的。要让日本人、美国人在中国人面前少‘牛’一点,关键还是靠我们中国人自己。



PS:新华网网友评论
http://comments.xinhuanet.com/co ... content_1501877.htm
[fly] 想我前世,采芍待月桥,你教箫在哪里?[/fly] [fly]想我前世,勒马横舟渡,你葬花在哪里?[/fly]
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政治体制不改革,这些弊端是解决不了的。
官不是民选的,他不用对下负责,所以他只需要让上头满意,他就要尽快出成绩。把资金往下投搞科研得不少时日,进口材料马上就可以动工。他当然会优先考虑一切进口了。
话说回来,给国内科研单位研究就一定能出成果么?研究队伍的中坚——高校的教授们,大家都急着接项目挣钱,谁有闲心静下心搞一个周期数年的项目?又没有钱赚!
也不能怪教授,人家待遇上不去,房子还要按揭还贷款,每年还要给学院交钱,不接项目喝西北风啊!
国家教研经费也不少呀,怎么教授会待遇提高不了呢?又是政治体制的问题了。校园里面,不是教授们说了算,是党说的算!有没有学术能力无所谓,关键是在“党”内吃得开,那就有实力,有权利分配大学经费!校长?挂名的。交大后勤部在黄金地段的交大本部内造了一栋大酒楼,都没有和校长打过招呼!
既然不是教育一线的教授说的算,钱自然也拿不到多少了,看看后勤部门,那真是富得冒油啊!食堂每年都翻修,或者干脆早新大楼。再看校园内,叫得最响得活动是什么?是学术性的某某研究小组么?错!当然是“三个代表实践团”,“邓小平理论研究会”。然后还有团委,那些里面干活的三天两头出去搓一顿,但是不少面向学生的基金的图章却掌握在这些不懂技术的团委手里。
政治体制不改,中国的很多弊病是不可能得到解决的!!

[ Last edited by jiejiedog on 2004-6-6 at 13:11 ]

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怎么都沉默了?原来国事不关自家心呀?

倭奴学者所言虽不乏真知灼见,但他却忽视了全球一体化下的经济一体化的互补性,也忽视了半世纪前尚一穷二白的中国追赶关系国计民生命脉的经济与军事上的世界高新技术的步伐。对持“中国威胁论”的国家尤其是小小山鸟国的倭奴来说,“控制”而不仅仅是限制遏制中国的未来所要付出的代价肯定是血本乌龟的牺牲,他们为寻求国家利益最大化也必将悲壮地“支持”“支援”中国的和平崛起。

当然,对于咱政经体制远不完善国家领导人并不讳言,而政府也一直在摸索在尝试在改革。毕竟,一个有着悠久历史灿烂文化的广区域多民族大国,在西方国家资本主义发展发达的百年间却饱经外敌侵略殖民与内势混战割据,错失“原始积累”历史机遇无以在解放之后冒进资本主义道路,内忧外患下必需民主广泛民主与强权专政统一才能有力维护主权独立与领土完整。我国多党合作与政治协商的一党执政是契合国情的,现阶段的体制改革主要是法制与经济两方面,国家权力机关若完全放开实行公民直选则很可能造成民族分裂国家解体吧。

官不是民选的,他不用对下负责,所以他只需要让上头满意,他就要尽快出成绩。把资金往下投搞科研得不少时日,进口材料马上就可以动工。他当然会优先考虑一切进口了。

政绩工程最易造就豆腐渣工程。非法的行政法规,无力的监督力度,不良的舆论良知。

话说回来,给国内科研单位研究就一定能出成果么?研究队伍的中坚——高校的教授们,大家都急着接项目挣钱,谁有闲心静下心搞一个周期数年的项目?又没有钱赚!

他们争取了吗?尝试了吗?倡导了吗?可怜的教书匠技术工,消极的条件反射应激性鸵鸟,连“亡羊补牢”的历史遗训都消化不了。

过多的对外依赖,现代化的基础是不牢靠的,经济安全和国防安全也是不牢靠的。对外开放和自力更生,是可以并行不悖的。要让日本人、美国人在中国人面前少‘牛’一点,关键还是靠我们中国人自己。


我们有空也可以去看看国家的863计划,反思反省并非坏事。

铁人王进喜说:“有条件要上,没有条件创造条件也要上。”学成建设家乡与祖国,咱们也需要这种精神!怕就怕毫无报国心!

美国前总统肯迪尼:“不要问你的国家为你做了什么,而要问一问你为你的国家做了什么。”
[fly] 想我前世,采芍待月桥,你教箫在哪里?[/fly] [fly]想我前世,勒马横舟渡,你葬花在哪里?[/fly]

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很想说些什么

但是我的认知程度和所了解的资料, 使我没有办法中肯的对以上言论进行评价

但是我会时刻记住的是这句话-------不要问你的国家为你做了什么,而要问一问你为你的国家做了什么

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不要问你的国家为你做了什么,而要问一问你为你的国家做了什么

这个读者可以这么要求自己,但是这只是个人操守,不可能要求每个人都这样。
就好像我们的国家,某些领导人洁身自好是不错,但是你让每个领导都做到这点,那是不可能。没有监督体制,让中国大地上个个清官,那是不可能的。要从根本上解决问题,还是要靠监督体制的建立。
对于教授待遇也一样。教授家里都有现实困难的!很多教授来自外地,每年还要给学院上缴实验室的钱7万,还要完成项目的指标,项目30%收入给学校。
大家不要以为TMD嘴皮子翻翻,就可以解决问题。

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就因为TMD动嘴皮子没用, 所以才要动手~~~

Originally posted by jiejiedog at 2004-6-6 20:44:
大家不要以为TMD嘴皮子翻翻,就可以解决问题


biggrin.gibiggrin.gibiggrin.gi

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Originally posted by 萍踪踏歌 at 2004-6-6 18:52:
他们争取了吗?尝试了吗?倡导了吗?可怜的教书匠技术工,消极的条件反射应激性鸵鸟,连“亡羊补牢”的历史遗训都消化不了。

教书匠?“消极”?“鸵鸟”?用这种贬义的词语形容大学老师?哪你算哪根葱?
经费下来的,不是教授说得算,是有关“党”领导把这呢!实验室铺装修,或者买一些不实用的超贵的仪器,乱花光了,一线的老师有什么办法?
现实情况就是,大多数老师(至少我们学校是这样),只有靠接社会上的项目才可能进行实际的研究。但是,30万项目,他做出来成本10万,剩下的20万谁会掏自己腰包去搞深一步的研究?所以恶性循环,搞的都是低层次的重复劳动。
中国已经到了瓶颈,如果突破了政治体制改革,好多问题都会迎刃而解,反之,就只好在目前的境地下徘徊,贫富差距继续拉大,贪污腐败也不会得到根治。

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其实我也是来自国内校园的人,大学期间见了好多,想了好多。
我一个亲戚,也是学校的一块响当当的拍子,也是当年从别的地方被交大挖过来的。但是他的作用也就仅限于一块牌子,大学利用他的名望搞到的经费却被他的同僚乱挥霍。后勤部在校园内造酒楼连校长都不通知。
出国后,对比德国和中国的高校教育体制,确实差别太大,但很多问题,本质都是由于政治体制的弊病引起的,不解决这个问题,所有努力都是白费。

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怎么说起来狂简单的样子.......

Originally posted by jiejiedog at 2004-6-6 20:56:
中国已经到了瓶颈,如果突破了政治体制改革,好多问题都会迎刃而解....

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Originally posted by liebegigi at 2004-6-6 21:04:怎么说起来狂简单的样子.......


这个简单是相对而言的blush.gif

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