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韩国延世大学国际学研究生院助理教授韩硕熙认为,随着中韩两国交往日渐密切,分歧也越来越多,中韩政府有必定下良好的沟通机制,加强两国学术交流,拉近两国关系,以消弭分歧。 & c& _, e) }& b p% s7 _4 ?. @
$ f: d7 V' E% u% ^3 L* X 韩硕熙接受中评社记者采访时表示,中韩两国建交15年,两国关系日渐密切,韩国认为中国是一个好伙伴,尤其是在经贸方面,中国是韩国的最重要的贸易伙伴国。因此,韩国没有视“中国崛起”为威胁,并继续与中国保持友好。
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但随着两国交往日渐密切,分歧也同时出现,中韩两国民间最近在文化、以及高句丽历史问题上出现争议,这些争端如果处理不好,将直接影响中韩关系。希望中国多了解韩国人民的看法,尽快解决这个问题。 csuchen.de- f+ I6 L) o% F5 l( ~
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韩硕熙认为,中韩两国人民互相认识并不深,虽然越来越多韩国人学习中文,但多数是为了工作上的需要,所谓的“中国热”仍是比较表面。中韩对彼此国家作学术研究的专家也不多,在中国只有少于100名的韩国问题学者,在韩国,中国问题专家的数目更少,中韩对彼此缺乏深入的了解,在学术研究方面也存在不少误解。
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2 M8 U4 p' ?% K( D) h( t 韩硕熙也认为,中韩应有能力消除两国之间的分歧。他建议从三方面着手:首先是增加中国的韩国专家和韩国的中国专家的数量,促使双方对彼此的学术研究推上更高的层面;第二,两国需要建立沟通机制,双方官员、外交人员、专家作定期会面及交流意见;第三,两国政府应共同建立问题及危机处理小组,及时处理高句丽、朝核等有争议的问题。 |
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韩硕熙认为,中韩两国人民互相认识并不深,需要加强沟通。
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