李肇星爱国爱党，精忠报国，铁血正气，他儿子嘛，按惯例也在美国

为了让儿子记住自己是庄稼人的后代，爱自己的故土，李肇星夫妇为儿子取名为禾禾

　　2001年，李禾禾以年级第一的成绩从美国宾夕法尼亚大学毕业，而后，被哈佛大学工
商管理学院录取。

　　李肇星的夫人秦小梅女士表示，她这一生颇感欣慰的是成就了两个比较出色的男人，
一个是丈夫李肇星，另一个就是她引以为荣的儿子李禾禾。

　　第1课培养想象力

　　禾禾3岁就喜欢问“为什么”，他的问题经常为难我和他爸爸。我跟李肇星商量，何
不让孩子自己开动脑筋，自问自答呢？没想到，小家伙还真能自己解决问题。

　　有一天，禾禾久久注视一棵小树，随后问我：“妈妈，为什么小树不会走路呢？”我
说：“禾禾自己开动脑筋想想看。”儿子边玩边想，突然说：“我明白了，妈妈，因为小
树只有一条腿，我有两条腿，太好了！”我很惊喜，孩子潜意识里已经懂得了“知足常乐
”的道理。用这种方法启发孩子的想象力，我尝到了甜头，以后，但凡孩子提问，我总是
先要求他自己回答。比如，“包子为什么流油呢？”“对不起，是我把它咬痛了，它哭了
。”“天为什么要下雨呢？”“啊，天空被乌云弄得太脏，得洗洗干净了。”“大海为什
么不停地喊呢？”“有的浪跑得太远，大海在叫它回来。”

　　看看，孩子的想象力有时让我们做大人的都自叹不如。

　　第2课不得“不劳而获”

　　有一年春节刚过，我的一个朋友向我炫耀，他的孩子今年收了几万元压岁钱。我不以
为然，从小我就教育孩子不能随便接受别人的礼物，包括金钱和不劳而获的利益。有一次
，禾禾去我的一个朋友家玩，回家时那个朋友要给孩子路费，让他回家坐车用，禾禾坚决
不要，但那个朋友也很坚持，禾禾就想了一个办法，先把钱收下，在他家多逗留了一会儿
，趁朋友不注意的时候，他把钱悄悄塞在人家床上的枕头底下。事后朋友跟我说起，我才
知道儿子的确把我的话记到心里去了，感到很欣慰。现在，在过年的时候，孩子们喜欢互
相攀比谁收到的压岁钱多，其实，这样做的后果只会助长孩子的虚荣心和不劳而获的思想
。

　　第3课 “身教”的力量

　　中国有句古话叫“言传身教”，家长切不可低估“身教”的力量。其实，父母是孩子
身边最直接的老师，也是最容易模仿的对象，父母怎样与人相处，父母之间怎样相处，很
多看似不经意的对话、动作，对还在学习、模仿阶段的孩子有直接的影响。禾禾在五六岁
时，就已经能听得懂很多事情了。一次，我的一个朋友遭遇了大的挫折，她给我打电话时
在电话那边哭了，我于是安慰她，大致是说“别哭了，擦擦眼泪，问题总可以解决的”之
类的话。没想到，这个场景竟让禾禾铭记在心了。大多数孩子刚上幼儿园的时候，都是又
哭又闹想回家。有一回，我去接孩子时，禾禾老师跟我说，每次有小朋友闹的时候，禾禾
就会走上去劝人家：“不要哭了，马上就到星期六了，马上就可以回家见爸爸妈妈了。”
他一边劝，一边还给小朋友擦眼泪。老师说禾禾是个特别善解人意、心地善良的孩子。那
时，我就很为儿子骄傲。

　　还有一次，为答谢一个朋友，我和她交谈时多次提到了“感谢”。4岁的禾禾像是听
懂了我的话，第二天，我给孩子顺手递了一下书包，禾禾竟然对我说了声：“谢谢妈妈！
”从那天开始，我更加意识到家长的言行对孩子有多么大的影响力。学龄前的孩子，他接
纳、学习新知识的能力像海绵蘸水一样，吸收能力特别强，父母的“身教”，一点一滴都
可能渗透到孩子的脑海里去。所以，家长莫低估“身教”的力量。

　　第4课懂得彼此尊重

　　禾禾喜欢摇滚音乐，尽管我和他父亲对此不感兴趣，但我们也不干涉他，毕竟我们认
可两代人可以有兴趣差异。在我们家，没有互相干涉的情况，彼此尊重，已成了我们的家
风。禾禾很小的时候，我就经常把家里的钱放在显眼的地方，然后告诉禾禾，这是爸爸妈
妈工作劳动挣来的钱，是一家人的生活费，没有爸爸妈妈的允许，不能随便拿。这孩子很
是听话。自然，禾禾的东西，我们也从不乱动，乱翻，哪怕是看见他房间很杂乱，我也只
是提醒他适当地收拾屋子，绝不越权去乱动他的物品。在家里，禾禾的日记可以大胆地放
在书桌上，而不用上锁。禾禾的私人材料也不会为防我们偷看而藏在某个角落。孩子在自
己的家中都不能感受到人与人之间的互相信任，他还怎么能去相信社会，相信他人？每个
人都有自己的隐私，小孩子也是一样的，只不过孩子年龄小，他可能意识不到这一点，但
做家长的要自觉遵守。只有尊重孩子，才能更好地赢得孩子对我们的尊重。

　　第5课学习赞美别人

　　我和李肇星订过一条纪律：当着孩子的面，从不说别人“不好”之类的话，也不吵架
。有禾禾在场时，我们总是肯定别人，赞美别人，讨论“怎样学习人家的长处”之类的话
题，李肇星有个特点：喜欢看别人的优点，喜欢表扬人，经常回家对我和孩子说，某人真
棒，某某的英文说得太地道了。家里这种赞美他人的氛围也时刻影响着禾禾。有一回，禾
禾说：“妈妈，你放心，总有一天，我一定做到比某某还好。”其实，孩子已经粗浅地意
识到，爸爸妈妈身边不乏优秀的人才，只有做个更优秀的人，才是爸妈所期望的。为了这
个“更”字，禾禾一直默默努力着。

　　2001年，禾禾以年级第一的优异成绩从宾夕法尼亚大学毕业。他自己通过网络找工作
。当年，美国的就业形势不是很乐观，东奔西跑两个月后，禾禾才到一家计算机公司去上
班。儿子对自己要求非常高，也很珍惜他的第一份工作，几乎每天都开夜车，有一天，他
不知不觉工作了一天一夜，没有吃饭睡觉。我打电话给儿子，聊了半天他才想起已虐待肚
子好长时间了，便说：“妈妈，我要去吃饭了。”听了这句话，我的眼泪一下子流了出来
，但我又很为儿子骄傲。

　　第6课打铁要靠自身硬

　　我们家没有什么显赫的家族背景，我和李肇星也不希望孩于借助外力而获得什么。

　　禾禾上小学的时侯，我们安排他就近在灯市口小学上学。上个世纪80年代中期，中国
已经有一部分人先富起来了，学校的孩子们之间开始出现攀比的现象，一些学生经常带可
乐、巧克力到学校，也有孩子穿名牌衣服到同学中去炫耀。慢慢地，禾禾也开始有了不平
衡的想法。

　　有一天晚上，禾禾悄悄地走到我身边，一脸困惑地问：“妈妈，春游的时候，我们班
里同学都带饮料，我带什么？”当时，买一瓶可乐需要两元钱，虽然有点贵，但我们家也
不至于买不起。就这个问题，我和李肇星商量的结果是：我们不能滋长孩子攀比的思想。
然后，由我出面，找儿子谈了次话。

　　我说：“妈妈不是不想给禾禾买可乐，之所以不买有几点原因：一、春游时天热，喝
白开水比喝甜水要解渴；二、禾禾不用和班里同学比吃喝、穿戴，禾禾跟大家要比学习成
绩，做个品学兼优的好学生，这样更能赢得老师、同学的尊重，也会得到爸爸妈妈的表扬
。”

　　禾禾毕竟是个乖巧明理的孩子，从那以后，他果真不在我们面前提待遇了，他的优异
的成绩也帮他在同学心目中赢得了地位。

　　第7课磨练复合型人才

　　在上个世纪80年代，人们对好学生的印象是戴着眼镜、瘦骨嶙峋、天天啃书本、钻象
牙塔。我和李肇星想让禾禾将来成为复合型人才。禾禾在北京四中读高中时，他在担任班
长的同时就身兼班里的篮球队长、女排教练，他的足球踢得也很棒。禾禾从事业余文体活
动的时间是他从学习时间里挤出来的。比如，学校下午有两节自习课，禾禾总是把作业在
第一堂自习课里完成。第二堂课，他就向班主任老师申请去操场练习篮球，他经常因为打
篮球，天黑才回家。我知道这是孩子的爱好，只要这项爱好不影响他的学习，我们从不干
涉。

　　禾禾5岁上学前班，学过一年的绘画，他画的毛笔画《小蝌蚪找妈妈》还得了少年儿
童绘画比赛二等奖，但禾禾的心思并不在此，我们也就不勉强他学画画了。禾禾喜欢数学
，在小学三年级时，就自己报了奥林匹克数学班，每个星期天都是他自己从东城的家骑着
自行车去西城的奥校上课，风雨无阻。因为基础扎实，禾禾的数学成绩在班里总是遥遥领
先。

　　第8课父母罗曼史的影响

　　我们家四兄妹的婚姻，我父母从来没有干涉过。我和李肇星谈恋爱的时候，因为家庭
背景相差悬殊，也有人劝我：“你们家是高干家庭，李肇星是从农村出来的，没有任何政
治背景，你们之间不般配。”可是我的父母并不这样看。他们也就提一条意见，未来女婿
有德有才，通过相处，你们自己认为在一起生活合适就行。

　　其实我和李肇星几十年的感情经历，也在一定程度上影晌着儿子对婚姻、对情感的态
度。李肇星和我是北京大学西语系的同学，后来，我们一起分配到外交部工作。当时，我
在国际司，李肇星在新闻司，因为工作关系，我们两人都经常出差。从大学到参加工作，
有了这几年的交往，我对李肇星的为人最有发言权。李肇星最吸引我的地方就是他心地特
别善良，是个热心、有责任感的男人。当年，在北京大学西语系读书的时候，李肇星是班
长，他对班里的每一个人都非常好。比如，第二天就要考试了，前一天晚上他还在帮成绩
稍差的同学补习功课。如果他光对我一个人好，我肯定会拒绝他。

　　我在大学期间始终坚持学习阶段应认真学习，不谈恋爱，否则容易分心，何况那时比
较幼稚，感情多于理智，搞不好，容易互相伤害。后来，也许是缘分的安排，我和李肇星
又同时分配到外交部。工作期间，有不少人给我介绍对象，其中不乏英俊潇洒的青年才俊
，也不缺风度翩翩的名门之后。但我很理智，两个人过日子是实实在在的，过日子不靠一
张脸，丈夫的外表最多只能满足妻子一时的虚荣心，生活是具体的，岁月是漫长的，一个
男人有没有魅力主要表现在他的事业上。

　　如今，儿子也会面临感情问题，我偶尔给他讲我和李肇星当年的罗曼史。我一直认为
，父母情感经历一定程度上会影响孩子对情感的态度。

　　第9课让孩子独当一面

　　儿子从小到大特别要强，也特别努力。他父亲曾告诉他，在这个世界上，靠任何人都
不行，只有靠自己。父亲要求他具备的这种独立意识，通过他小时候发生的一件小事深深
地植入了他的内心。

　　禾禾早年学会了骑自行车，他主动提出今后要骑车上学，我们同意了，那个年代的北
京居民，根据规定，买自行车后是要到派出所上牌照的。当时，我和李肇星工作都很忙，
原本想找朋友代办，但又想考考孩子。禾禾以为办牌照是件很简单的事，就把这事揽下来
了。那是个三伏天，禾禾一早就推着自行车出门了。他找到东城的派出所，民警以他“年
龄太小，要家长来”为由拒绝办证。禾禾不想麻烦我们，他又汗流浃背地骑车到另一个派
出所，这回民警也借故不予理睬。禾禾无奈，又跑了几个派出所，才把牌照办了下来。回
来后他非常高兴，跑了一天办下了牌照，完全是他经过自己努力，克服了种种困难完成的
。通过这件小事，我想说，家长要适时地让孩子明白，长大后到社会上工作不是一件容易
的事，凡事应该从小做起，必须依靠自己。

　　第10课该出手时就出手

　　高二那年，为方便禾禾学习，我们给他买了一台电脑。儿子很开心，大热天回家就摆
弄电脑。

　　有一天深夜，看见禾禾的小房间还亮着灯，我以为他不舒服，推门一看，禾禾正聚精
会神地打电脑游戏。那年中考，禾禾的成绩排名从全班前几名下滑到第15名以后，我到学
校老师那儿一打听，原来儿子上课时经常瞌睡。我这才意识到问题严重。

　　从学校回来后，我找禾禾谈话。我说：“儿子，爸妈给你买电脑是为了方便你学习，
电脑和人一样，它也是有生命力的，它的价值就是帮助人类开阔视野和提高人类的学习、
认知能力，既然你意识不到它的价值，你已经没有资格再使用它。”

　　听完我的话，禾禾的认错态度挺好，但我没有心软，我深知当孩子开始对某事物的兴
趣发展到迷恋的阶段时，家长不能太相信孩子的自我控制能力。正好，那台电脑也出了些
机械故障，我以维修的名义把禾禾的电脑扣在了我的办公室，直到他考上大学后才还给他
。

　　第11课经历挫折也是财富

　　现在，挫折教育很时髦。儿子禾禾也经历过不少挫折，给孩子经历挫折的机会未必是
坏事。“9·11”事件后，美国的经济很不景气，禾禾所在的公司也大批地裁员。有一天
晚上，儿子打电话给我说：“妈妈，很对不起你们，我被公司裁员了！”听得出来，当时
儿子的心情很沮丧。禾禾在美国读书、工作期间，没有任何人知道他的真实身份，我知道
，儿子是想凭真本领证明自己。我们懂儿子的心，也很配合他的想法。我知道，禾禾当年
是以第一名的成绩毕业的，他一直很优秀，但现在遭遇挫折，需要的是我和他爸爸的鼓励
和肯定。我这样对禾禾说：“孩子，不是你不够出色，美国政府制定了严格的法律，企业
裁员时必须考虑各色人种在企业内部的比例分配，比如黑人必须占企业总人数的百分之几
，正是有这种规定，所以，你的出局并不能说明什么。别灰心，你现在能做的就是扎扎实
实，继续前进。”在我和他爸爸的鼓励下，禾禾重拾信心。没过多久，我们又听到了他找
到工作的好消息。2004年，心气儿高的儿子又报考了美国哈佛大学，并最终在这一年被哈
佛大学工商管理学院录取。