人在德国社区 - Powered by Discuz! Board

标题: [活动区] 有人能解释这是怎么一回事吗？ [打印本页]

作者: darwin 时间: 2007-9-16 15:57 标题: 有人能解释这是怎么一回事吗？

http://msn.o-pass.com/ohmygod.php

作者: wzhmao 时间: 2007-9-16 16:37

俺没有验证正确。

作者: 水石装典 时间: 2007-9-16 16:59

验证了3回，都很准

，这是怎么回事？

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:04

这个东西以前我曾经也回复过，道理是这样的，设一个两位数为AB，那么按照所说的计算方式为(10A+B)-(A+B)=9A

因为A为一个正整数，那么9A一定是9的正整数倍数，在这样的情况下，仔细看看那张表，每次刷新后，所有9的倍数的图案是一样的，那个就是所谓的水晶球显示图案

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:07

原帖由 wzhmao 于 16/9/2007 17:37 发表
俺没有验证正确。

你的小学算术得重新温习一下了:naughty::naughty:

作者: darwin 时间: 2007-9-16 17:09 标题: 回复 #4 herrrabbit 的帖子

我也这样想过，可是验证的结果并不是每次都是一幅图。这又怎么解释呢？

作者: passby 时间: 2007-9-16 17:15

让我来告诉你，嘻嘻，按他的算法，出来的任何数都是9的倍数，而9的倍数，都有相同的图案来对照，所以。。。嘻嘻

哈哈哈，我是天才

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:18

原帖由 darwin 于 16/9/2007 18:09 发表
我也这样想过，可是验证的结果并不是每次都是一幅图。这又怎么解释呢？

因为每次9的倍数的那个图都不一样啊。他也是自动更新的，把鼠标放到那个图标的表上点右键可以看到，其实它不是一张图片，而是一个Flash格式的东西，那么就是做这个东西的人在编程或者什么的时候固定那几个位置的图标就好了。不过Flash我不会，所以不知道这个怎么弄，只能从数学角度去看问题了！

[ 本帖最后由 herrrabbit 于 2007-9-16 18:22 编辑 ]

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:20

唉，文科生……

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:23

原帖由 apan 于 16/9/2007 18:20 发表
唉，文科生……

Apan，不要搞歧视哈，虽然都走遍天下都不怕了，但是好歹还是谦虚点三！我们也有很多东西不懂得啊！

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:24

原帖由 herrrabbit 于 2007-9-16 18:23 发表

Apan，不要搞歧视哈，虽然都走遍天下都不怕了，但是好歹还是谦虚点三！我们也有很多东西不懂得啊！

表误解啊，我的意思是：
爱文科生～

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:25

原帖由 apan 于 16/9/2007 18:24 发表

表误解啊，我的意思是：
爱文科生～

哦，酱紫！我也爱文科生！

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:28

原帖由 herrrabbit 于 2007-9-16 18:25 发表

哦，酱紫！我也爱文科生！

嗯，文科生说话做事都很可爱的样子，让人有种抑制不住的想抱一抱的冲动～所以：爱文科生哈～
但是有时候求之不得也会辗转反侧一下，就出来：唉，文科生……一下了～

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:31

原帖由 apan 于 16/9/2007 18:28 发表

嗯，文科生说话做事都很可爱的样子，让人有种抑制不住的想抱一抱的冲动～所以：爱文科生哈～
但是有时候求之不得也会辗转反侧一下，就出来：唉，文科生……一下了～

收到！理解！明白！

作者: 薰衣 时间: 2007-9-16 17:32

试验了三次，刚想得意一下说不准，马上就发现是自己算错了

还是很准的，根据我接下来的三次试验结果看哈。。。

什么道理？

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:34

原帖由薰衣于 2007-9-16 18:32 发表
试验了三次，刚想得意一下说不准，马上就发现是自己算错了

还是很准的，根据我接下来的三次试验结果看哈。。。

什么道理？

都不看回帖的么，小mm~
兔子已经解释过啦～

作者: 薰衣 时间: 2007-9-16 17:35

原帖由 apan 于 2007-9-16 18:34 发表

都不看回帖的么，小mm~
兔子已经解释过啦～

我正努力理解ing。。。

什么小mm

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:38

原帖由薰衣于 2007-9-16 18:35 发表

我正努力理解ing。。。

什么小mm

要么不是？

作者: darwin 时间: 2007-9-16 17:39

可是自动更新又怎么和我们心里想的那个一样呢

？理科生能不能用我们文科生可以懂的方式讲清楚呢？

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:41

原帖由 darwin 于 2007-9-16 18:39 发表
可是自动更新又怎么和我们心里想的那个一样呢？理科生能不能用我们文科生可以懂的方式讲清楚呢？

就两个东西啦。
第一，那个式子算出来的永远是9的倍数。
第二，那张数字和符号的对应表是会变的哦，但是不管它怎么变，所有关于9的倍数的项都是同一个符号啦。然后这个符号也是那个球球的的符号～那些和9无关的项，都是晃点人的啦～

作者: darwin 时间: 2007-9-16 17:44

不得了了，我刚才试过，就是我随便在心里选一个9的倍数的图案，结果都是对的，想不通啊。

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:44

原帖由 darwin 于 16/9/2007 18:39 发表
可是自动更新又怎么和我们心里想的那个一样呢？理科生能不能用我们文科生可以懂的方式讲清楚呢？

这个就不是你想不想的问题，前面我在4楼的公式已经说明了，任意一个两位数（10~99)通过那个公式得到的结果一定是一个9的倍数，那么仔细看看每次刷新以后9，18，27，36，45，54，63，72，81....这些图案都是一样的，就是水晶球的那个。这个不管你想什么，想不想，或者看不看都是没关系的。然后做这个Flash的人只需要把这个图标跟水晶球显示图标挂钩就好了，
至于其他的非9的倍数的图标，不过是个障眼法罢了

[ 本帖最后由 herrrabbit 于 2007-9-16 18:51 编辑 ]

作者: 薰衣 时间: 2007-9-16 17:46

我明白了。

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:47

原帖由 darwin 于 16/9/2007 18:44 发表
不得了了，我刚才试过，就是我随便在心里选一个9的倍数的图案，结果都是对的，想不通啊。

还是那句话，只要是一个两位数，不管是不是9的倍数，通过那个计算方法出来的肯定都会变成9的倍数了。

再说了，既然所有9的倍数的图案都一样，不就是在晃点吗！

如果真的是灵验的话，有本事能够算出你想的是那个数字，那我就是真得佩服的六体投地了

作者: darwin 时间: 2007-9-16 17:48

谢谢楼上，等我边试边想

作者: darwin 时间: 2007-9-16 17:51 标题: 回复 #23 薰衣的帖子

我还是没有明白啊，我不算，也不看数字，它怎么就还是都一样呢？

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:55

原帖由 darwin 于 16/9/2007 18:51 发表
我还是没有明白啊，我不算，也不看数字，它怎么就还是都一样呢？

这么说吧，其实不需要你想的，也不需要你去算什么，那个公式知识帮助你去识破这么一个小把戏！

或者说，你根本就不要想什么，直接去看9的倍数的那个图案是什么，而且你肯定能够发现，那些图案是同一个。那么就好了，你都不用等着水晶球来给你显示了，你就能够知道水晶球显示什么，这样一来，你岂不是比水晶球还NB？

现在再看看，在试试，是不是会找到一点心理平衡呢？你就是操控水晶球的人

作者: 薰衣 时间: 2007-9-16 17:55

说白了就是被它牵着鼻子走。。。

作者: apan 时间: 2007-9-16 17:56

原帖由 darwin 于 2007-9-16 18:51 发表
我还是没有明白啊，我不算，也不看数字，它怎么就还是都一样呢？

它一样因为它就是这么设计的。他就是生成一张所有9的倍数都一样的表。如果它不这么生成，就没得玩了，因为它不知道你最后出来的数字是9的多少倍，只知道它是9的倍数，所以它必须要一张9的倍数都一样的表，然后告诉你，那，你算出来的符号就是这个。关于你那个数字其实它什么都不知道哦～而且它也没必要去知道你那个数字哦～

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:57

原帖由薰衣于 16/9/2007 18:55 发表
说白了就是被它牵着鼻子走。。。

看看你楼上的我的回答，我让你有条件的牵着他的鼻子走！

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 17:59

原帖由 apan 于 16/9/2007 18:56 发表

它一样因为它就是这么设计的。他就是生成一张所有9的倍数都一样的表。如果它不这么生成，就没得玩了，因为它不知道你最后出来的数字是9的多少倍，只知道它是9的倍数，所以它必须要一张9的倍数都一样的表，然后 ...

如果还是不明白的话，只能说是我的语文水平真得不好，得向文科生多多学习了！‘我都已经萌生放弃解释的念头了，投河自尽，做条潜水的鱼算了！

作者: 薰衣 时间: 2007-9-16 18:02

原帖由 herrrabbit 于 2007-9-16 18:59 发表

如果还是不明白的话，只能说是我的语文水平真得不好，得向文科生多多学习了！‘我都已经萌生放弃解释的念头了，投河自尽，做条潜水的鱼算了！

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:11

原帖由 herrrabbit 于 2007-9-16 18:59 发表

如果还是不明白的话，只能说是我的语文水平真得不好，得向文科生多多学习了！‘我都已经萌生放弃解释的念头了，投河自尽，做条潜水的鱼算了！

思维方式不一样的。
前两天帮个文科mm去复印了3本书，天哪，书上居然无数饼图直方图之类的东西。我现在终于晓得为什么文科孩子毕业以后为什么那么喜欢用ppt说话了～

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 18:12

我觉得有的时候真的得说语言这个东西的确影响力很大！这么一道题，一上来告知你：这个是一个神奇的灵异事件，不由得你不信，就跟一个耍把戏的人告诉你他会变魔术一样。然后人们就容易顺着这个思路走了，人的第一想法就是相信他，然后结果的确又是说的那样，就越来越相信！

反过来，如果一开始这道题的描述是这样的：这个水晶球的把戏其实是一个数学原理，请解释为什么水晶球每次都能够显示你所计算出来的图案！
换成这么一个说法的话，也许人们的第一想法就不是去相信了，而是去怀疑，然后找到解答！

不知道这种换位思考的解释，各位不明白的XDJM们是不是稍微的清除一点点了呢？

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 18:13

原帖由 apan 于 16/9/2007 19:11 发表

思维方式不一样的。
前两天帮个文科mm去复印了3本书，天哪，书上居然无数饼图直方图之类的东西。我现在终于晓得为什么文科孩子毕业以后为什么那么喜欢用ppt说话了～

因为做起来不麻烦啊，不需要处理那么多的东西，基本上就是。。。不说了！:chicken::blackness:

作者: darwin 时间: 2007-9-16 18:13

可是9的倍数并非都一样啊，同一数字后面的符号每次都变，可是同一张表里9的倍数并不一样，显示的符号怎么就和我想的一样呢？

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:14

不过的确这个也是文科mm可爱的地方之一呀～要是家里两个人都理性的一塌糊涂，试图用逻辑剖析一切，这日子也就过的毫无情调啦～

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:16

原帖由 darwin 于 2007-9-16 19:13 发表
可是9的倍数并非都一样啊，同一数字后面的符号每次都变，可是同一张表里9的倍数并不一样，显示的符号怎么就和我想的一样呢？

再碰到不一样的，截张图下来吧～顺便把那个球球里的也截下来好～

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 18:19

原帖由 darwin 于 16/9/2007 19:13 发表
可是9的倍数并非都一样啊，同一数字后面的符号每次都变，可是同一张表里9的倍数并不一样，显示的符号怎么就和我想的一样呢？

这个可能是你眼看花的结果，09、18、27、36、45、54、63、72、81（也就是说9的1到9的倍数）图案肯定一样，由于按照那个公式计算出来最大的数字就是81，那么90，99也变成了障眼的东西，不需要考虑的。
每一个数字后面的图案的确都是每次刷新之后不一样变化的，但是上面所说的几个数字后面的图案在变化前以及变化后肯定彼此相同的。

甚至我们不要去管有多少符号了，直接就说只有两种符号，一个是满月，一个是弦月，所有数字的图案只有这么两个选择，那么你就去替代，例如，凡是跟9的倍数有关的你就替代成满月，其他的你就替代成弦月，那么你会发现最后水晶球显示的一定是满月。反之亦然！

附带说一句，也许学心理学的人更能够解释我想说的内容：一个表格里面那么多的图形，人记得最清楚的往往是最靠前的和最靠后的，也就是说这里的0到9以及99到90，在这样的情况下，就像上面我解释过的，按照公式计算结果最大的9的倍数是81，所以90和99时障眼法。但是在这样的情况下，人们往往就记住了09、90、99这三个数字，于是觉得他们是不一样的图标，于是也就相信是水晶球在作怪！

然后再补充一句：放到网上的东西，也不过就是一些程序、图片也好，所有的东西归结到最原始的不过就是0和1，跟黑客帝国里面开场一样，一个黑幕前面闪动一堆的绿色数字0和1。那么通过网络的这样的把戏一定能够通过某种数理化原理解释，其实连化学都不用，数理就够了！学学当时黑客男主角帮他老婆去子弹的那个场景吧——透过事物本质看问题，也许一下子就简单了！

[ 本帖最后由 herrrabbit 于 2007-9-16 19:27 编辑 ]

作者: darwin 时间: 2007-9-16 18:27

终于明白了，

99和90是障眼物，这句是关键，现在我看出来了。非常感谢楼上的兔子先生！

也谢谢A片的耐心解释！

我现在可以去领奖了，谢谢。

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 18:28

原帖由 apan 于 16/9/2007 19:16 发表

再碰到不一样的，截张图下来吧～顺便把那个球球里的也截下来好～

我知道他们所谓的不一样是什么了，是90和99这两个障眼的数字后面的东西！但是90和99有时在表格最上方比较显眼的位置，所以...心理学解释！

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:28

原帖由 darwin 于 2007-9-16 19:27 发表
终于明白了， 99和90是障眼物，这句是关键，现在我看出来了。非常感谢楼上的兔子先生！也谢谢A片的耐心解释！
我现在可以去领奖了，谢谢。

这……
我感动到不行了……
退出江湖这么多年还有人记得我……我要求来个终身成就奖～

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:35

还有没有类似的东西哈，趁现在人多，都拿出来大家分析分析撒～

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:42

原帖由 tanglang 于 2007-9-16 19:39 发表
强烈反对apan一下，一共这里才两个文科样本你就开始歧视文科生了，显然样本不够！还数理分析呢:naughty:

我没有歧视文科生哈，术业有专攻哈～方向不一样么～
其实，我很喜欢文科生的，虽然自己是工科学校出身，但是gf都是在文科校找的呢～

作者: apan 时间: 2007-9-16 18:51

原帖由 tanglang 于 2007-9-16 19:47 发表

哈哈，第一句利用普遍印象，第二句利用感情因素，推的干净，apan很有政客潜质啊:naughty:

嗯……可能比g.w.布什还差点，人家可是怎么说怎么有道理呢～

作者: apan 时间: 2007-9-16 19:18

原帖由 tanglang 于 2007-9-16 20:05 发表

哈哈，不吵了，不好玩。apan常回来吧

其实一直都在，就是不常灌水而已哈～

作者: sunrisesunset 时间: 2007-9-16 19:43

原帖由 apan 于 2007-9-16 20:18 发表

其实一直都在，就是不常灌水而已哈～

apan你啥时候换头像？:snivel:

作者: apan 时间: 2007-9-16 19:46

原帖由 sunrisesunset 于 2007-9-16 20:43 发表

apan你啥时候换头像？:snivel:

不是才换了没多久么？又要求我换……

作者: sunrisesunset 时间: 2007-9-16 19:53 标题: 回复 #51 apan 的帖子

好久啦~看腻啦~:naughty:
换了我就告诉你我是谁

作者: apan 时间: 2007-9-16 19:54

原帖由 sunrisesunset 于 2007-9-16 20:53 发表
好久啦~看腻啦~:naughty:
换了我就告诉你我是谁

好。
不过不要短消息哦，就在回帖里公布下啦～

作者: sunrisesunset 时间: 2007-9-16 20:01 标题: 回复 #53 apan 的帖子

为什么不要短消息

还想跟你相认来着，看来还是不要认的好，保持神秘感

作者: apan 时间: 2007-9-16 20:06

原帖由 sunrisesunset 于 2007-9-16 21:01 发表
为什么不要短消息
还想跟你相认来着，看来还是不要认的好，保持神秘感

这……

作者: apan 时间: 2007-9-16 20:16

换好啦～

作者: sunrisesunset 时间: 2007-9-16 20:19

原帖由 apan 于 2007-9-16 21:16 发表
换好啦～

晕~你就没个好看的么？

作者: apan 时间: 2007-9-16 20:20

原帖由 sunrisesunset 于 2007-9-16 21:19 发表

晕~你就没个好看的么？

……
要么这个不好看？

作者: zycoc1999 时间: 2007-9-16 20:23

这个也太恶了.

作者: apan 时间: 2007-9-16 20:25

原帖由 zycoc1999 于 2007-9-16 21:23 发表
这个也太恶了.

还好吧～

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 20:48

原帖由 apan 于 16/9/2007 21:25 发表

还好吧～

en...Apan, 我也不喜欢这个，虽然说以前那两个人生的大波能够把我的眼睛都晃晕，不过至少还是有欣赏角度的，可是现在这个呢？不敢恭维，我宁可喜欢那两个男女厕所的小人偷情，然后急急忙忙穿衣服有穿错的那个动画！

作者: apan 时间: 2007-9-16 20:58

原帖由 herrrabbit 于 2007-9-16 21:48 发表

en...Apan, 我也不喜欢这个，虽然说以前那两个人生的大波能够把我的眼睛都晃晕，不过至少还是有欣赏角度的，可是现在这个呢？不敢恭维，我宁可喜欢那两个男女厕所的小人偷情，然后急急忙忙穿衣服有穿错的那 ...

那再换，我找找～

作者: 土豆炖牛肉 时间: 2007-9-16 21:27

设十位数为 x，个位数为 y, 那么所选数字为 10x + y

所选择数字减去十位数和个位数的和: 10x + y - x - y = 9x 为九的倍数.

作者: apan 时间: 2007-9-16 22:12

这年头，看贴都不看回帖的么……

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-16 22:41

原帖由 apan 于 16/9/2007 23:12 发表
这年头，看贴都不看回帖的么……

主要是回帖太长了，不是谁都想去看了！习惯就好了！

作者: 土豆炖牛肉 时间: 2007-9-17 03:59

原帖由 apan 于 2007-9-16 23:12 发表
这年头，看贴都不看回帖的么……

哦，已经被水掉了。。。

作者: Justin_lu 时间: 2007-9-18 00:54

herrrabbit ,你太有耐心了，能解释那么久加那么细致。我在看贴的中途已经被darwin的问题弄疯了，你还能不厌其烦的一遍又一遍的解释，实在Pf!!
这种类型的东西有时也用在扑克魔术上。不是什么新东西。

作者: McQueen 时间: 2007-9-18 09:38

不过刚测试感觉还是挺神气呵呵:chicken: :chicken:

作者: herrrabbit 时间: 2007-9-18 11:11

原帖由 Justin_lu 于 18/9/2007 01:54 发表
herrrabbit ,你太有耐心了，能解释那么久加那么细致。我在看贴的中途已经被darwin的问题弄疯了，你还能不厌其烦的一遍又一遍的解释，实在Pf!!
这种类型的东西有时也用在扑克魔术上。不是什么新东西。

多谢夸奖！助人为快乐之本嘛！

作者: Interfer 时间: 2007-9-18 15:13 标题: 回复 #4 herrrabbit 的帖子

Sat. 1 Clever 也有过这么一个试验

欢迎光临人在德国社区 (http://csuchen.de/bbs/)